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分享门外听语文: chinasun 2011-9-21 12:09; 语文课很难上。下午参加了语文组的“同课异构”（即两位老师上同一课题的课）活动，学习了徐志摩的一篇散文：《翡冷翠山居闲话》。两位老师的课堂都能建立在对学生作业高度概括和深度分析的基础之上。教学目标清晰，针对学生的错误和不足，教学重点突出，对散文阅读中如何概括段意指导的比较到位。 ...; 622 次阅读|14 个评论热度 7

分享研修日志（一）: 空谷 2011-9-21 01:06; 研修日志（一）今天讲课的是云师大旅游与地理学院副院长王金亮教授，主要讲了环境问题与环境教育、参与式环境教育教学设计、环境意识调查问卷的设计三个方面的内容。其中第一个很多都与人教大纲版环境问题与可持续发展这章内容类似，相对而言，我对调查问卷的设计更感兴趣。王院长要求我们设计一个环境意识 ...; 795 次阅读|4 个评论热度 2

分享我的十年“绪论课”情结: 庆龙梦幻之地 2011-9-21 00:35; 我的十年“绪论课”情结 ——兼整理复读班“绪论课”教案 &n ...; 995 次阅读|5 个评论热度 3

分享 2011-09-20: lzdlmhb 2011-9-20 14:39; 基于地理要素整合的高三复习课教学系列反思 ——以文科复读班为研究对象 2011 年 9 月 17 日星期六正式撰写写在前面的话当我开始高中地理教学第十年生涯时，我再也不能忍受那种沿袭已久的高三复习备考模式了。传统的三轮复习模式弊端太多， ...; 533 次阅读|4 个评论热度 2

分享区域地理教学的难点和热点问题: 空谷 2011-9-20 00:25; 区域地理教学的难点和热点问题水富一中刘仁贵一 ...; 792 次阅读|1 个评论热度 1

分享地理信息技术教学体会: wangfei 2011-9-19 21:19; 地理信息技术教学体会今天给一个班学生上了必修三“地理信息技术在区域地理环境研究中的应用”的遥感和全球定位系统部分。主要教学过程： 1.引导：从一则中科院预测2010粮食产量的新闻开始，问：专家怎么能在较短时间里预测我国小麦产量，并且准确率超过96%？ 2.RS组成与应用：在介 ...; 480 次阅读|0 个评论

分享地球运动：图像未必直观易懂: 长江口口 2011-9-18 22:57; 　　地球运动涉及到空间思维和数理知识的运用，我想，经验丰富的教师在这里都会放慢脚步。　　地球运动的教学，到底需要多少课时呢？　　本学期，针对普通高中的新生，我是准备用 7 课时，需要说明的是，上海版的教材内容篇幅比人教版详细，比如有恒星日和太阳日的示意图，自转和公 ...; 3148 次阅读|39 个评论热度 28

分享学科情节和人文关怀: 明月千里 2011-9-18 18:59; 锦江渔夫在 http://sq.k12.com.cn/discuz/thread-425418-6-2.html 贴中与我就理论与实践的辩证关系进行讨论，实际上关于是从实践到理论还是从理论到实践这个话至此已经完结，我在其文章之下作了回复。我现在在想，当然也看到很多中学老师及网 ...; 407 次阅读|6 个评论热度 4

分享高一地理第二课时: 刘登宇 2011-9-18 12:29; 高一地理第二课时流程教师活动学生活动复习巩固教师提问上节主要内容回答、补充完善进入新课【承转过渡】太阳只是银河系中的普通恒星，但它是 ...; 818 次阅读|6 个评论热度 4

分享经验主义的胜利（和新课标斗争到底）: 明月千里 2011-9-17 15:14; 经验主义的胜利（和新课标斗争到底）经验是什么？经验是不是理论？有经验是不是就一定能形成正确的理论？这些问题应该是一个众所周知的问题。经验只是从实践中获得的一些规律性的感性的认识，要形成完整理论还必须通过反覆的论证，然后进行抽象，归纳才能形成相对系统的，正确完整的理 ...; 756 次阅读|17 个评论热度 6

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