日志

分享 《北美洲的气候》教学反思

2019-6-27 12:24

本节课的目标我主要通过三个环节来完成，第一是课前预学，自我吸收，了解基础；第是课中师生共同探究，突破难点，掌握重点；第三是课后学以致用，自我迁移总结整理。 课前，我先让学生自己阅读教材，结合课本完成中学生报上的“基础读图训练”，俗话说，地图是地理的第二语言，让学生课前通过地图册及其阅读材料 ...

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分享 气象站参观之感

2019-6-23 20:26

上周六，我和地理社团的两位老师带着同学们参观了县气象站，在“生活中学地理知识，让地理知识进入生活”，是我们社团成立的初衷。从这次参观活动中，同学们明白了人工降雨增雨火箭的发射原理，也明白了人工增雨在干旱季节对农业生长的重要性，工作人员告诉同学们人工增雨主要是为了缓解农业 ...

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分享 校园地形地貌调查活动

2019-3-29 20:49

学习地理真的要回归大自然才能体会那种有些和课本上描述不一样的味道。限于我们这种偏远地区学校的条件不允许，我们也只能带着学生在校园里转转，至少让他们走出教室，这也是一种不一样的感受。前些天，我和组里的两个老师就带着学生实际调查了校园的地形、地貌特征，孩子们兴奋不已。 ...

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分享 地理老师的谷歌地球——谷歌地球使用微教程

2019-3-4 17:35

转谭礼的日志（微课视频请移步观赏学习） http://www.xingyun.org.cn/home.p ... do=blogid=13876637 在星韵溧阳会议上，部分老师对笔者在谷歌地球中叠加空间数据用于地理教学表现出一定兴趣，特将使用过程录制了一个微教程，为方便在移动设备中使用，内容分的比较细，每节时间也控制在5到8分钟内。 ...

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分享 读《回家记》

2019-2-21 22:05

　　我是一个怕看长篇书籍的人，平时拿起一本书看个10页、20页的就觉得困，也难怪这么多年来进步不大，不爱读书的人终究是庸庸碌碌的人，去年在长沙参加星韵地理年会，见识了那么多的大师那么优秀也还在不断探索的学习路上追寻，觉得自己真的是羞愧难当，于是买下了段义孚老先生的《回家记》回来拜读。这也是这么些年来我一 ...

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分享 小品《占位子》之感

2019-2-14 19:42

今天学校举行了家长会，作为科任老师我也参加了任教两个班级的家长会，当我到其中一个班级时，发现50多学生的班级，只有28个家长到场，而且很多是爷爷奶奶、或外公外婆、舅舅姑姑代替，也有哥哥姐姐（年龄20岁左右），父母到场的却很少。这种现象让我想起今年春晚的一个小品节目《占位子》， 小 ...

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