聊起这个话题，心里感慨万千。首先地理一直是比较喜欢的，站在台上和同学分享自己喜欢的东西那是很幸福的事情，从第一次实习到现在一直是这样认为的。其次，现在回到了高中母校，同自己的恩师并肩奋斗，更加体会到了老师们那份情感，细致入微的，情感饱满的课堂。

    带的是高一年级的新集体，农村和乡镇占据了90%以上，中考分数680（总分760）分以上。班上有个女孩还穿着她妈妈给她做的胶底布鞋，很多同学暑假结束，晒得黝黑发亮的皮肤，衣着也没有城市孩子那么光鲜亮丽。这些孩子仿佛看到了我那时候的影子，从农村出来，刚来市里读书，显得很闭塞，有些许自卑。但是他们的成绩，他们拥有的潜力，让我看到了光明的未来。一粒种子的萌芽成长，往往浸透着的汗水。但愿他们用辛勤和汗水创造属于他们自己的未来，一路走来，当一名老师，能看到一中华丽的转变和破茧成蝶的美丽，那是相当幸福的！

     我的老师是七年前教我高一，那时候关注的是知识的传授和获取。现在我回来作为一名实习老师，更关注的老师讲解知识的技巧和方法，课堂上穿插鼓励的话语。选了一名地理课代表，毛遂自荐之后，同学们对他也是相当认可，我的老师说了这样几句话，这位同学我也相当信任他能为大家服务好，这小伙子我很看好他，为什么呢？从军训到现在，讲课的时候他一直很专注，表现出对地理的极大兴趣。相对其他同学他做得更好！让我们为他鼓掌，好好干，小伙子！我那时候也是这样被鼓励的，学习积极主动，当然成绩不怎么差劲。

     初入职，对于教育还是充满信心与激情。就如我的大学老师说的，教育事业就是感情投入的事业，是一份良心的事业。感受到繁琐工作中的那些感人的话语。慢慢探索，走向优秀！