昨日：一道题，不只是一道消耗我们青春和汗水的拦路虎，换个角度，一道地理好题，首先是我们了解外面世界的一扇窗；其次，是一面镜子，映照出我们的答题时的思维结果和思维过程，也能反映出我们存在的知识漏洞。

      今日：及时复习，不仅能为当日的学习“保值”；在复习的过程中加深理解的话，更为我们的学习过程“增值”，进而起到“滚雪球”效应。

      其实，昨天是写了教学日记的，但因为突然跳闸停电，导致写下的文字瞬间“灰飞烟灭”。——不如意事常八九，真是不知道将来和意外哪个先到来啊。

       今日上课再次深刻体会到“身教者从，言教者讼”。说教少些，给学生更多的表达机会。否则，适得其反，过犹不及。

       在作业的背后，来了一次学情、教情小调查。初入职时经常做，现在也需要常做啊。