最大的狼是基础知识的落实。第一轮的复习，基本上是被裹挟着前进。被谁裹挟？一个人的团队，各自为政但又心向分数的管理模式，朝令夕改的指挥棒……幸运的是，一切都还来得及！

       课上的检测让我意识到他们对基础知识的掌握是远远不够的。一个“工业联系的主要方式”考点，竟然接连难倒了2个学生，看起来还很努力的“大个子”；还有位学生对“太阳活动的类型及特点”表示不清楚，在启发下才渐渐说出答案。难怪成绩不能大面积的提升，根源就在于此，在于学校校训“样样落实”的确没有做到位，真是一件讽刺的事，当然，我也难逃其咎。一直没有帮助天天忙于作业的学生找到切切实实落实的有效途径，没有开拓精神，顾及颜面，没有主动出击，更没有在夹缝中探究突围之策。现在已经毫无退路，只有往前，义无反顾。下午放学时YZQ眼里的泪花让我感到了史无前例的使命感：必须帮助这些努力的孩子，实现她们的梦想，不负平时那么的努力和付出。

      下午就坐在电脑前，多次久坐提醒都被忽略。筹划如何落实知识点、如何高效的训练等问题。

      晚上面批了2位学生。深感基础知识的缺陷，答题素养的不够，平时面对面交流的机会因双方的原因而变得很少。以后必须强化这个环节，特别是对重点关注学生的面批与面对面的交流。

      课堂上先给点时间整理考点与互动，同时强化综合题的训练，以综合题的思维训练为拉手，带动考点知识的运用，带动表达能力的提升。课下以选择题的自我训练为主。