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日志

案例7:震撼: 学生的作品 <河北飞地-大三香>

热度 3已有 751 次阅读2015-4-16 20:49 |个人分类:自然地理|系统分类:地理学科| 舞台

把舞台交给学生，你永远无法估计你受到的震撼.

李鑫宇的字很潦草，我用了一小时打印出来，高三的孩子在繁重的压力下，用半小时做出如此得作品，真是震撼了我，
看他的字迹可以感到他的稿子的一气呵成！

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发表评论评论 (4 个评论)

回复 zwj0371 2015-4-17 12:11: 给学生营养（扩展知识面，提供书刊视频供其阅读），给学生舞台（小组合作、自主探究，全班展示），给学生自信

回复 hellozhanghuan 2015-4-18 08:20: zwj0371: 给学生营养（扩展知识面，提供书刊视频供其阅读），给学生舞台（小组合作、自主探究，全班展示），给学生自信
学习了。

回复高高的山 2015-4-19 10:36: 这位学生的老师也值得称赞，因为是她{或他}给了这位学生放飞的机会。受益。

回复人天水姬老师 2015-4-23 19:48: 方法值得学习，精神令人敬佩！

hellozhanghuan

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