1.       做题以后记得整理

2.       做错题！看书！一定要看书！

3.       做笔记 背地图

4.       总结答题技巧，熟背自然地理基础知识。

5.       总结答题方法和常见点，亲自去地理实践

6.       注重逻辑，要理解每个现象是怎么来的

7.       注意课本知识点 一定要有区域认知

8.       指地图描述

9.       整理大题答题的框架和关键词句

10.     整理错题，总结适合自己的答题方式与答卷策略

11.     整理错题！整理错题可以学到很多细小的知识点

12.     针对一个点，按照逻辑发散型的推出其他条件

13.     在生活中多增长见闻，以书本案例为基础发散思维，拓展应用场景

14.     仔细读题 审题是关键 跟紧课内

15.     优先构建整体思维，更好理解

16.     用联系的观点看问题

17.     研究，理解本质与机制

18.     系统推理自然和人文现象

19.     我认为自己整理一个地理笔记体系被笔记是非常好的方法，可以把地图册上的图片裁下来，贴到笔记本上，这样你复习只要一本笔记本就非常方便，如果从高一开始就认真听课的话，地理应该学起来还是比较轻松的，还有就是课外多积累通识教育，对地理学习非常重要

20.     完整自己思考 理解一个现象背后的整个机制 ，这个过程涵盖地理多个知识板块

21.     头脑风暴 平常多看地图

22.     拓展知识面，思考自然本身的规律和最底层的逻辑，真正去体会去思考人地协调与平衡

23.     拓宽自己的知识面，不局限于课本与知识点，充满热情地去了解这个世界

24.     所有知识都从基本原理推理，比如世界上的洋流基本都可以从风的角度开始推

25.     刷题吧 其实背背答题模版也挺有用的 还有 读万卷书不如行万里路！多旅游考察积累积累地理常识，培养地理实践力 很重要啊！下一届的学生们一定要多出去走一走

26.     首先要熟悉课本，每个要点和自己不熟悉的地方一定要学的非常到位，并且更重要的是了解五本书知识点的分布，要做到做到某道题知道他要考的大概是哪本书哪个区域的内容；其次就是要练题目，我个人认为有两个作用，第一个是增长见识，有些题目给我的知识点就像是一种课内情境的补充，学到了很多和书本相关但又是书本内容以外的知识，其次就是打磨主观题，这个实话说我自己也没做好，答主观题结合答案看到自己的作答的漏洞加以改进，比如说我常常会犯地理名词用的太少、回答太空泛不具体的问题，这点都需要在练习题目的过程中不断改进。

27.     实践出真知

28.     实地考察＋知识点 结合学习

29.     上课好好跟着听。题目作业好好做。没事了，上网去听一听b站上的课。多刷点地理小视频，积累那种考点。或者地理素养什么的。

30.     认真听讲，分析卷子错因，找老师讲卷子

31.     平时多积累，学习和课程占一半，个人兴趣和积累、知识面的广度占一半

32.     品鉴地图，加个历史，背背地形，看看时政

33.     培养系统性思维

34.     培养地理素养  理解关键地理的知识原理  课外拓展丰富

35.     没事可以多看看地图，死记硬背没必要主要靠理解

36.     旅游看世界、巩固初中基础

37.     旅游、平时多看看电子地球地图

38.     旅游，亲身体会，多背诵，多对比。

39.     旅游，把课内知识和生活问题结合起来

40.     理清课本内容，尽量做到充分理解书本内容，人文地理要多背

41.     理解性学习

42.     理解现象后的本质机制

43.     理解每个地理知识的根本重要，不能纯背模版

44.     理解底层逻辑

45.     理解大于背诵

46.     看着知识点推导结论

47.     看一些相关的地理视频

48.     看图册！去看图册！去看图册

49.     看图，区域地理

50.     看书上角落

51.     看书看地图

52.     看书、背书、理解

53.     看看纪录片，去实地感受一下，多靠理解少靠背

54.     看地图册或者相关解说视频理解知识点，需要理解逻辑

55.     看地图，了解时事

56.     看地图，记口诀，画思维导图，上网搜索视频讲解，观看纪录片和b站视频

57.     结合实际 将地理知识运用到实际中 综合运用知识才能分析出复杂的地理现象 多和老师 同学讨论 看看纪录片发现地理的魅力 多背地图

58.     结合生活，代入日常

59.     结合教材整理知识点笔记

60.     将人文和自然分开学 练模版

61.     建议学习的时候要结合课本运用课本的内容来实际运用

62.     积累生活常识

63.     回归课本、建立综合知识体系

64.     好好听讲 一定要把老师的话听进去

65.     观看纪录片 科普类视频 旅游

66.     挂一幅大幅的立体中国/世界地形图在经常看到的地方，没事看着玩，很容易就能把地形背下来。地形背下来之后洋流，风带就很容易理解，再进一步是气候，而气候很大程度决定了当地的风土人情，支柱产业。这样一整套知识点就自然而然清晰了。

67.     搞清楚概念 多了解点时事

68.     复盘，练中学，找规律找感觉

69.     分析非地带性，分析题目答案逻辑链

70.     分板块做笔记梳理，多关注地图上的细节，最好像看课外书一样看，最重要的，热爱这门学科。

71.     多找找网上的资源，不少B站上的课程还是挺好的，向AI求教，也是一个很不错的学习方法，甚至可以说是最好的

72.     多往外走走 亲身感受远强于课本局限

73.     多旅游，实地看比学校学效果好多了

74.     多旅游，看自然纪录片，多看地图

75.     多看地理相关，比如中国国家地理之类的，刷视频时有相关的多看看。

76.     多看地理视频

77.     多多看图，梳理课本可以参考书后每单元的整理（很有用！）

78.     多背世界地图，把地球看成一个变化的整体，运用一些想象能力

79.     地理书和图册要多翻多看，平时多积累区域地理常识，提高地理学科素养

80.     地理实践，学会看图

81.     大题宏观角度多易拿分

82.     揣摩地图，脑海中梳理地理过程，勤记笔记形成知识网络

83.     背地图。背地图。从高二做题就开始积累小知识点 积累区域地理的知识

84.     背地图，顺现象发生的逻辑

85.     把握基础，灵活运用