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长江口口: 区域地理教学如何简明高效?空白地图的填绘、补充、描画,值得尝试。这里运用了复述策略、精加工策略和组织策略等认知学习策略。空白地图,另外加红、蓝两种颜色的水笔(或彩铅笔),还可以增加地理学习的趣味性。
2018-6-6 12:24 回复|

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