记录
- 2011中国互联网大会8月23日-25日在北京国际会议中心举行，主题“责任与活力”。
- 崔永元火眼，公益和慈善的便宜不能占。
- 平台硬件的建设，组织文化的建设，必需两手抓。
- 参加了一门课程的教师暑期培训，200来人选了《网络环境下的人文社会科学信息检索》课程。听了一天PPT讲座，回来上魔灯平台下载资料，从平台建设看，对鼓吹了多年的魔灯应用很是失望。
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- 景荣: 魔灯是可以卖钱的，今天晚上很兴奋的听到，有公司愿意出钱来购买我们的魔灯管理服务，将魔灯用于企业内部的员工培训网络平台。
- 长江口口: 魔灯用于在职教师等人员的继续教育和培训是有优势的，关键是课程开发者如何立足于学习者的角度，完善细节，增加讨论互动区。如：我下载课件不成功，讨论区根本无法发帖反馈意见和问题，细节决定最终功效！
- wen: "鼓吹了多年的魔灯应用很是失望",我很想知道为何失望 。
- 长江口口: 前面说到的，平台建设，很多细节上课程建设者不扎实，不务实。持续几年，我们区层面搞了很多的项目和经费啊！
- wen: 这个似乎不是Moodle的问题,而是实施人的问题.
- 王智勇: 日新月异的东西，不懂是什么。
- 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——网络时代，重温《师说》
- 我们一些教师已经进化到“不用教材教”的高超境界了。
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- 冯仁升: 高，实在是高
- 教书先生坐船，艄公与其攀谈起年庚属相，教书先生回答说属狗，又问月份，答说正月，艄公于是感慨道：“我也属狗，但是是十二月的。先生是狗头，所以叫(教)一辈子，我是狗尾，所以摇一辈子。”
- 我的口号是开卷有益，读书无用。因为中国人一讲到用了就是实用。书是分两种的，一种是谋生的，一种是谋心的。养心之法莫如读书。无用之用是为大用，靠什么？靠读书。明白了读书无用，就真读书啦！——易中天上海书展
- 受较强的降水云团影响，本市宝山、青浦、松江、闵行、市区西部等地即将产生一小时雨量达35毫米以上的短时强降水天气，并伴有7-9级雷雨大风，请加强防范。——2011-08-18 凌晨1:20开始，果然雷电交加，大雨倾盆。
- 星韵研讨会的真正意义，是激发教师专业成长的自觉和获得地理学科教师的专业自信。虽然并非每个发言都有很高的水准，但绝对是当前教学工作各个剖面的真实反映。
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- 庆龙梦幻之地: 我赞同前一句话，而关于主题发言，最好是各美其美，美人之美。
- 出门半个月，超过10G的一大堆照片，处理颇费时。
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- 王智勇: 你有耐心！
- 立体化的网络教研，可以并行不悖：在QQ里碰撞争论，在论坛里探讨学习，在博客中思考沉淀。
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- 刘登宇: 这正是三位一体的网络教研模式!
- 名师都有一个共同的特质，都有思想，至少是独立思考的。
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会君: 比如：光明
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会君: 比如：光明
- “星韵地理2011成都研讨会”新闻稿，请尽可能与此文保持一致，谢谢。 http://www.xingyun.org.cn/home.php?mod=space&uid=5473&do=blog&quickforward=1&id=13873558
- 中国教师研修网的陈敬宏老师在留言中，想与我们的景荣老总联系呢。 http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/blog/showArticle.jsp?ArticleCode=1987301089&CID=00001
- 陈大伟教授的博文：参加了一个草根团队的研讨会。http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ad3ca1d0100tqkm.html
- 回到家里，把一个袋子遗忘在地铁上，差点丢了，里面有钟天平老师送的书呢。好在走出地铁出口时马上意识到了，及时与工作人员沟通，再坐上车到达终点站，东西失而复得。庆幸啊！
