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阅读反思二 2023-08-17
       今天依旧是阅读《中学地理教学参考》 2018 年 2 月上旬刊。《以三类问题建构“经验的课程标准”》,在论文中读到一句话,初中地 ...
(235)次阅读|(1)个评论
阅读感悟 2023-08-15
        中学地理教学要通过不同空间尺度的区域研究,使学生建立区域差异的观念,学会概括区域特征,分析和认识区域联系。 ——张素娟 ...
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听《女教师的别样魅力人生》讲座的个人感悟 2021-08-27
凌晨一点半,我追完了今晚星韵地理直播间《女教师的别样魅力人生》的讲座回放。原本打算看直播的,因为一些七七八八的琐事,直播错过了,只好看回放。这无形当 ...
(440)次阅读|(9)个评论

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《观课心得》 2021-06-30
我个人觉听课就像品茶,应该反复的品 ,细细的品,这样才能深刻的理解授课者每一个教学环节设计的意图,也才能品出教学环节的亮点之处。当然反复听多遍的原因也 ...
(291)次阅读|(3)个评论
教研感悟 2021-06-30
今晚是初中地理的教研活动,课题是《气温的分布和变化》的第二课时,等温线的判读以及世界气温的分布规律。一个半小时的网络教研,带给我思维的冲击是一波又一 ...
(266)次阅读|(0)个评论

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