日志

分享 《关于作业反馈情况的思维导图——基于多媒体高效沟通之核心评价》

2018-10-4 15:54

题记： 我想站的高一些，更想走的更远一些！ 正文：思考了2年的东西，作业如何做更加有效，如何充分利用现有的资源，最大的发挥作业的成效，纠结2年了，任何人都去年龄大，如果年轻可以批作业，勤快一些，学生考出来的成绩，肯定是满意的，那如果带班多，又如何做？如果年纪大了，又如何做？ 本学期开学想了2 ...

个人分类: 思维导图|790 次阅读|0 个评论

分享 自己制作一个地球仪

2016-7-2 16:49

第一印象太复杂,所以就稍微改良了一下:

个人分类: 活动教学|1111 次阅读|17 个评论 热度 4

分享 辽宁省春季风速最大，原因解析

2016-6-7 13:43

原文链接:http://www.xingyun.org.cn/blog-19703-13883568.html 辽宁省风能资源比较丰富，风速春季最大，夏季最小。该省的太阳能资源也比较丰富。读下图“辽宁省年平均风速分布和太阳能资源区划示意图”，回答4～6题 【反思】原文作者虽然给出解释了，但是我感觉到还是有点欠缺，所以又拿出来 ...

个人分类: 帮助别人|1132 次阅读|6 个评论 热度 1

分享 2.1 城市空间结构

2016-5-31 23:22

一个 BUG: 城市空间结构。词语表达欠缺。 首先，声明 : 独家之言，没有任何政治色彩，谢谢 ! 作为一个迂腐的教书匠的看法 ! 结构，即是构造，是事物的内部组成部分，比如 : 大楼的结构是由很多的房间构成，也可以说由钢筋混泥土结构的，反正划分标准不同， ...

个人分类: 课改思想|1118 次阅读|0 个评论

分享 水稻种植业

2016-5-29 19:49

一碗米饭背后的故事 2016-05-24 申小咕 y原文 原文连 我们大多数人每天都会吃米吧，但是这一碗米饭背后的故事又有多少人是真正了解的呢。米，这种世界上超过一半人口的主食、人类种植历史最悠久的农作物，究竟是从何而来？在几千年耕作历史中，人们是如何播种、耕耘、存储、交 ...

个人分类: 必修二|1093 次阅读|8 个评论 热度 2

分享 3.1 产业活动的区位条件和地域联系

2016-5-9 09:26

1，首先指出来什么是产业。 2，产业活动的区位条件分析（产业活动的安排在哪里比较好？） 学生活动，答案写在小白板上，对于比较好的进行表扬；对于出现的问题，估计要等到下周才能解决。 3，产业活动的地域联系 产业活动是相互联系的，学生活动，以工业活动为重点，工业与农业，工业与商业他们之间的联系，并且举出 ...

个人分类: 活动教学|1008 次阅读|0 个评论

分享 住院14天今天终于出院了

2016-4-12 17:50

孩子14天住院 了,终于今天从工人医出院了,住院花费 6653.28元 , 多亏 了孩子上学 有 学生 保险 ,可以报销一半,我也是醉了.不得不说两句了:大老远的跑去市区去住院,到了门诊就被坑了780多元,为啥呢? 门诊: 病情需要检查下,看看有没有住院的需要. 我: 大老远跑过来,发烧2 ...

个人分类: 宝贝疙瘩|595 次阅读|4 个评论 热度 2

分享 孩子的哭泣声____教会孩子沟通

2016-3-23 13:13

孩子昨天放学是老婆接的,刚出舞蹈室孩子就哇哇的哭了,老婆抱她到我们校大门口的时候,孩子才下来,到家了,刚一开门,见到我后,孩子又在大声哇哇的哭,我一边问孩子一边安慰孩子,到底怎么了?孩子说:舞蹈室里,老师问谁要买舞蹈鞋,问了很多小朋友,但是就没问我.老婆前几天网购的舞蹈鞋刚刚到货,并且自己也脚上穿着 ...

个人分类: 宝贝疙瘩|561 次阅读|1 个评论

分享 新课堂改革之<分组学习>

2016-3-3 22:10

今晚和政治备课组长Pang老师讨论,然后回到家,自己思考了下. 我的理解 思想 是: 以学习为目的,以讨论促学习;以自由分组交流促进讨论. 具体实行 措施:差别对待,共同进步 . ,我的理解是, 学生可以自有分组 ,不需要按照 三个层次 成绩的学生分成一个小组,也就是,一个小组里面不需 ...

个人分类: 课改思想|429 次阅读|0 个评论

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