4月27日上午，平顶山市对八年级地理组织进行了第二次调研测试。本次测试采用统一试卷，网上阅卷（各县独立阅卷）。我和其他几位老师分到的阅卷任务是批阅第24题。

通过阅卷，对题目及学生的答题情况有了一个较清晰的认知，也有一些自己的思考。

一、24题和其它三题稍有不同

其它三题都是读图回答问题，而此题是读图并结合所学知识回答问题。这也就是说在做题时不但要认真读图，还要有一定的知识储备。这就要求学生审题时一定要细心认真，按要求答题。

二、学生做题情况分析

本题学生得分率较低，答题比较混乱。存在的主要问题及对策：

1.概念不清 第一小题俄罗斯矿产资源的特点，很多学生不知道什么是特点，简单地把题中图表中的内容叙述一遍，或者描述成俄矿产的分布。对此需要老师向学生强调，矿产资源的特点需要根据图表内容分析归纳，简短精练，可以从矿产种类多少、储量大小等方面归纳。若问题是分布特点，再从图中找出矿产分布集中地区。

2.答题无条理 第二小题“分析俄罗斯铁路主要分布在南部的原因”，绝大部分学生存在答题无重点、混乱、无条理、重复、废话多等问题。此类题目对策，可以交给学生答题套路，先答题中材料及图表中显现出来的原因，如本题可以从图中读出俄罗斯的纬度位置，第一点就可以从俄纬度入手，联系气候寒冷：先整体叙述，再南、北部进行比较，特别强调气候条件下冻土问题带来的工程技术难度；第二点从矿产资源分布来看，南部多北部少；第三点可以从人口城市分布来叙述；最后可以从东西联系、对外联系来叙述。当然有的时候还需要从地形或其它方面来答。

3.部分学生分不清原因和影响。对俄罗斯亚洲部分的铁路、工业区来说，先后关系是需要注意的，先有铁路，后有工业区，这一点老师课堂上要注意简单交代一下。

4.错别字、词多 如“储量”写成“蓄量”、“产量”、“蓄产量”等。对此老师平时要强调背书时读准确、写一写。

5.知识性错误 如俄南部气候，说成温带海洋性气候等。对此需进一步加强基础知识的掌握。

总之，学生能力方面还是比较欠缺的，如识图析图能力、语言组织能力、逻辑思维组织能力、归纳概括能力等，都需要进一步训练提升；基础知识方面也需要继续加强。

三、对题目及答案的一些看法

1.题目第二小题是否在“南部”前加上“亚洲”更合适？

2.第二小题所给答案及评分标准【南部纬度较低，气候相对温暖，矿产资源丰富，人口较多。（2分）    北部纬度高，气候寒冷，人烟稀少、多冻土层；（2分）】是否合理？个人感觉是不太合理。一是没必要如此明确地分南、北部来叙述；二是应该把俄纬度位置整体简介一下，在此基础上说明南部的优势；三是是否加上俄太平洋沿岸重要港口符拉迪沃斯托克位于东南部，在南部修铁路也是为了加强与该港口的联系？

附：24题原题