新课程背景下的教师角色转型（讲座心得）

1、当前教育改革的形势分析：全民教育——全民学习、课程中心——学生中心、知识教授——创新精神培养——合作式学习、探究式学习、实践式学习。

2、信息技术的应用：微课、翻转课堂、微时代、E时代、创客时代、核心素养时代

3、未来需要什么样的老师：合一三术：学术技术艺术、研发一门校本课程：课程五化、指导好一门学生社团（学生的特长兴趣）、从事一项事物管理性工作