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分享人民教育出版社 2019年全国地理微格课大赛: 李木0821 2020-1-3 14:44; 课标：运用图表说出某地区气候的特点，以及气候对当地农业生产和生活的影响同学们好，老师来自东岳泰山脚下的城市——泰安，老师的家乡。此时泰安已是秋风扫落叶，寒冬将至；而今南渡东莞，绿树成荫，温暖如春，不禁想起两句话：春夏秋冬，成就了大自然的神奇，东南西北，造就了大自然的瑰 ...; 个人分类: 微格教学|840 次阅读|0 个评论

分享人民教育出版社 2019年全国地理微格课大赛: 李木0821 2020-1-3 10:08; 课标：运用图表说出某地区气候的特点，以及气候对当地农业生产和生活的影响教学过程：导入：第二届中国国际进口博览会在上海举办，进博会的一大亮点就是美食，老师也带了一样美食？同学们认识吗？他就是无花果。无花果的故乡在哪里？在中东的土耳其。今天我们就一起走进 ...; 个人分类: 微格教学|435 次阅读|0 个评论

分享人民教育出版社 2019年全国地理微格课大赛听课记录: 李木0821 2019-12-31 12:59; 课标：运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系教学过程：导入：首先我们以一场研学之旅，开始今天的新课，我们的目的地是台湾岛的浊水溪。（播放视频）（个人人为视频信息不够好，可以把研学旅行三站的素材放进去） &nb ...; 个人分类: 微格教学|474 次阅读|3 个评论热度 1

分享人民教育出版社 2019年全国地理微格课大赛听课记录: 李木0821 2019-12-31 09:24; 课标：运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系教学过程：同学们，你们知道吗？喜马拉雅—青藏高原地区是世界上冰川分布最为广泛的区域之一，2017年8月19日，青藏高原综合科学考察在拉萨启动，专家发现全球变 ...; 个人分类: 微格教学|388 次阅读|0 个评论

分享人民教育出版社 2019年全国地理微格课大赛听课记录: 李木0821 2019-12-30 14:25; 课标：运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系导入：我们接着上一节课的学习，继续了解我们生活的大洲——亚洲。俗话说：民以食为天。在上两节课我们就要去吃饭了，咱们南方地方地区一天中最重要的主食是什么呀？（米饭）米饭是由水稻加工而成，那么 ...; 个人分类: 微格教学|677 次阅读|1 个评论热度 1

分享人民教育出版社 2019年全国地理微格课大赛听课记录: 李木0821 2019-12-30 11:03; 课标：运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系教学过程：导入：我们首先来欣赏一首歌曲《亚洲雄风》，亚洲雄风是一首气势磅礴、振奋人心的歌曲，但是作为地理老师，我更感兴趣的是这两句歌词：我们亚洲山是高昂的头； ...; 个人分类: 微格教学|527 次阅读|0 个评论

分享人民教育出版社 2019年全国地理微格课大赛听课记录: 李木0821 2019-12-30 09:45; 课标：运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系教学过程：导入：今天老师给大家推荐一首歌曲《亚洲修炼手册》承转：熟悉的旋律，却是不同的内容。古人云：行万里路，读万卷书，趁青春还在，让我们背起知识的行囊，来一场亚洲 ...; 个人分类: 微格教学|624 次阅读|0 个评论

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