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分享忠言不逆耳: 张莹 2018-8-2 17:14; 忠言不逆耳教师常常被人们视为神圣的职业，是燃烧自己的蜡烛，是吐尽丝线的春蚕，是辛勤耕耘的园丁，是滋润土地的春雨。更有人把教师比喻成太阳下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。司马光在《资治通鉴》里说： “才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人；德胜才谓之君子， ...; 个人分类: 师生关系专题|706 次阅读|4 个评论热度 2

分享当学生与我们发生冲突以后……: 张莹 2018-7-19 15:10; 虽然作为教师的我们一般情况下都很注意与学生保持良好的师生关系，但在极其特殊的情况下，我们还是可能会与学生发生冲突。一旦发生冲突以后怎么办呢？下面，我就以我亲身经历的一件事来给大家创设一个情境进行说明。那是我刚毕业出来工作的第一年，出 ...; 个人分类: 师生关系专题|644 次阅读|6 个评论热度 3

分享从人际关系的角度谈如何构建良好师生关系: 张莹 2018-5-27 19:03; 上一篇文章我们谈到，要建立良好的师生关系，首先要帮助学生树立正确的教师观和学生观，当学生建立正确的认知以后，我们就需要让学生进一步体验良好的师生关系，并在体验的过程中逐渐建立起良好的师生关系。那么良好的师生关系究竟是怎样的？如何让学生体验到呢？也许我们可以从人际关系入手来探讨这个问题。人际 ...; 个人分类: 师生关系专题|630 次阅读|2 个评论热度 1

分享建立良好的师生关系，从帮助学生建立正确的认知开始: 张莹 2018-5-19 20:08; 读大学的时候我曾经到台湾交换学习了半年，给我印象非常深刻的是每一位来给我们上课的老师在第一堂课时总会介绍自己的求学和工作经历、取得的研究成果、拥有的头衔等等。每次听完以后我对上课的老师都非常敬佩，觉得他们确实是这个领域的专家，于是上课认真极了。现在回想起来，这实际上是当老师的一种小技巧。亲其师才能 ...; 个人分类: 师生关系专题|762 次阅读|0 个评论

分享公开课诞生记: 张莹 2018-5-12 16:10; 本文所说的公开课是指由教师面向学生授课，其他教师旁听的一种中小学教师教研的主要方式。确定上课思路当你拿到公开课题目的那一刻起，就意味着你将陷入了备课的长期战斗。这个时间可能是一周，可能是一个月，甚至更久。在这漫长而煎熬的准备阶段中，你 ...; 个人分类: 公开课专题|613 次阅读|0 个评论

分享公开课中怎样做好口头语言评价？: 张莹 2018-5-4 18:34; 在公开课中我们对学生课堂表现评价用的最多的方式是口头语言评价。可是不知道大家有没有发现，有时候我们对学生说 “你回答的真好，你真聪明”“你是最棒的”“你一定能行！”等，学生的脸上没有激动或喜悦，而是漠然或无所谓；当我们对学生说“我们掌声鼓励一下这位同学吧”，班级里响起稀稀拉拉的拍巴掌的声音，我们 ...; 个人分类: 公开课专题|984 次阅读|7 个评论热度 4

分享关于公开课中对学生课堂表现的评价，你不得不知道的几件事: 张莹 2018-4-21 15:31; 公开课中有一个教学环节并没有独立出来但却贯穿了整个教学过程的始终，这就是评价环节。有些教师在对学生课堂表现进行评价时，温暖又饱含情感的语句如涓涓细流缓缓流淌出来，学生听后如沐春风；有些老师对学生的评价听起来语言单一乏味，泛泛而谈。比如我曾经就只会用“你回答的很好”“你太棒了”“你好厉害”这些语句， ...; 个人分类: 公开课专题|792 次阅读|0 个评论

分享公开课虐我千百遍，我待公开课如初恋之公开课的导入: 张莹 2018-4-16 09:28; 导入是指在教学正式开始之前，教师有意识地引导学生，帮助学生进入学习状态的教学活动的总称。导入是课程的第一个环节，担负着安定学生情绪、集中学生注意力、引发学生学习兴趣、活跃课堂气氛这四大任务。一堂公开课能不能“开门红”就看导入的设计精 ...; 个人分类: 公开课专题|758 次阅读|4 个评论热度 2

分享 “公开课虐我千百遍，我待公开课如初恋”之当你遭遇以“课标”为主题的公开课: 张莹 2018-4-13 17:28; 在一个风和日丽的下午，当你兴冲冲的从教研员手里接过写有公开课题目的纸条，怀着好奇和期待的心情打开，定睛一看，你发现纸条上写的居然是 “ 以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法和途径 ”。 What ？你傻眼了，这不是你要的公开课的题目，这只是一条课程标准，意 ...; 个人分类: 公开课专题|1099 次阅读|4 个评论热度 2

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