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2019.1.7 中国重庆   史宁中-东北师范大学-《学科质量评价的现状与设想》   需要坚持:教育评价,建议取消考试速度的评价,加强学生的思维能力的考察,公布考试。
2019-1-7 20:27 回复|
挪威,乔治兰德斯 预测,让你对问题给出自己的答案,其次满足人们的好奇心,第三,运用预测来获利,第四,为国家发展提供意见,第五,及时调整自己的生活决策。 面对变化与损失,要学会平静接受现实:苍老的生命. ...
2018-12-24 21:15 回复|
潮汐的形成                        【潮汐锁定】月球为何只有一面冲着地球,这一切的背后有什么不可告人的秘密?_哔哩哔哩 (゜-゜)つロ 干杯~-bilibili https://www.bilibili.com/video/av11760866?from=search&. ...
2018-10-31 21:05 回复|
一起来读书《核心素养导向下的课堂教学》  1.关键能力:剩下的东西,带的走的东西,可再生的东西。能力:阅读、思考、表达。2.必备品格:自制、尊重、责任。知识呈几何级数增加。能力呈几何数分化。
2018-10-20 21:09 回复|
http://www.chinaqking.com/yc/2014/387529.html
2018-10-16 22:04 回复|
《有效学习》-乌尔里希 伯泽尔                                                   刻苦努力是学习的核心  学习舒适区需要经常调整,从记忆中提取信息来提高技能(反思)。
2018-9-17 22:00 回复|

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