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日志

《生活中的地理》系列-自然灾害篇-火灾

热度 1已有 523 次阅读2018-11-20 15:21 |个人分类:地理学习|系统分类:教育教学| 加州火灾, 生活地理, 分析问题

课前不定期推出感悟生活,学习生活中的地理知识,旨在提高学生的学习兴趣,培训学生分析问题、解决问题的能力。
  本期加州的“世纪大火”,我们该如何思考呢?

发表评论 评论 (5 个评论)

回复 叶片水滴 2018-11-25 16:43
这个学生一定很感兴趣,贴合时事分析,真——生活中的地理
回复 多情寒士 2018-11-30 14:41
叶片水滴: 这个学生一定很感兴趣,贴合时事分析,真——生活中的地理
谢谢哈,我也是时间匆忙,临时制作课件的,现在做高一教学,真好要讲解气候知识,就拿来用用啦!给高三学生上复习课的话,会更好一些吧。
回复 叶片水滴 2018-12-4 20:17
多情寒士: 谢谢哈,我也是时间匆忙,临时制作课件的,现在做高一教学,真好要讲解气候知识,就拿来用用啦!给高三学生上复习课的话,会更好一些吧。
如果给高三的话,可以再做一个拓展练习
回复 多情寒士 2018-12-5 17:46
叶片水滴: 如果给高三的话,可以再做一个拓展练习
是的,高三适用,综合性较强啦!我主要是培养高一学生思考、分析、解决问题能力吧。
回复 叶片水滴 2018-12-7 09:10
多情寒士: 是的,高三适用,综合性较强啦!我主要是培养高一学生思考、分析、解决问题能力吧。
嗯嗯

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