日志

分享 同课异构《把种子散播到远处》活动记录（三）——第二节课的思考

fahai 2014-6-24 11:14

申明：本文观点仅代表个人。 第二节《把种子散播到远处》听课记 录 虽然受到一些质疑，还是想继续写下去。不为任何功利，只为听一次课变成听2次的收获。 第二节课是以基于问题的学习为设计思想的课（还不算真正意义的基于问题的学习）。教师在说课时提到自己是用“基于项目的学习（ Proj ...

个人分类: 课堂观察|293 次阅读|0 个评论

分享 同课异构《把种子散播到远处》活动记录（二）——第一节课的思考

fahai 2014-6-24 11:10

申明：本文观点仅代表个人。 三节课选择的课题是教科版四年级下册《新的生命》单元的《把种子散播到远处》。 第一节课的记录和感受： 第一位老师用演绎和验证的方法，先学习种子散播的方式，再猜测每种种子会是哪种传播方式，说明理由，再通过直接观察种子，并提供种子生长环境的阅读材料， ...

个人分类: 课堂观察|315 次阅读|3 个评论 热度 1

分享 同课异构《把种子散播到远处》活动记录（一）——关于教育日志的写作

fahai 2014-6-24 11:06

同课异构《把种子散播到远处》活动记录（一） ——关于教育日志的写作 申明：本文仅代表个人观点。 每次参加活动或听课有感都希望能够及时记录，过后常常会有这样那样的理由或借口放弃记录，也会想记录的时候忘记了具体的细节，或是失去了当时充盈于心的想要书写和表达的激 ...

个人分类: 教学思考|281 次阅读|5 个评论 热度 1

分享 “关注学生想法的本质”研讨及《时间的测量》单元集体备课活动

fahai 2014-5-10 22:14

“关注学生想法的本质”研讨及《时间的测量》单元集体备课活动 2014年5月10日， “城乡小学生科学学习能力、实践能力、创新能力的提升策略研究” 课题组成员和江北区、渝中区、北碚区部分五年级学科优秀教师齐聚南岸区珊瑚小学，对上一单元教学中的课例片段围绕“如何关注学生想法的本质 ...

个人分类: 教学思考|307 次阅读|7 个评论 热度 4

分享 教科版五上《热》单元集体备课整理——科学概念

fahai 2014-4-7 13:07

引： 为把握知识体系结构，纠正部分前概念，了解科学概念，先对大学物理专业教材《热学》和研究儿童前概念的《儿童的科学前概念》两本书中关于《热》单元相关科学概念进行摘录和整理。有颜色的字是我的批注，可讨论。 ===================================================================== 普通 ...

个人分类: 教学思考|431 次阅读|0 个评论

分享 三位老师的《热》单元集体备课活动反思

fahai 2014-3-29 14:04

受邀参加本次集体备课活动的三位主城小学专职科学教师也做了活动反思，以提交给我的时间顺序排序编辑如下，可以更全方位的了解本次集体备课活动。 我们的目标是，教师即研究者，让城乡教师共同体成员都能从中受益。 &n ...

个人分类: 教学思考|273 次阅读|3 个评论 热度 2

分享 《热》单元集体备课反思

fahai 2014-3-28 20:12

2014年3月27日，X大学T副教授和她的三位研究所、Z教研员及该区5位农村小学教师及1位城镇教师、我邀请的三位主城示范小学科学专职教师共计15人，在S小学进行第二单元的集体备课活动。 本次活动首先对第一单元集体备课后的教学情况进行总结和反思。项目组各实践教师对集体备课的落实情况进行了总结，指出教学中顺畅 ...

个人分类: 教学思考|339 次阅读|7 个评论 热度 3

分享 《沉与浮》单元整体化教学设计集体备课记录

fahai 2014-2-21 12:07

《沉与浮》单元整体化教学设计集体备课记录 时间： 2014 年 2 月 20 日 地点： SH 小学 参加人员： T 副教授、 S 、 Z 、 T 研究生、 Z 团队农村小学科学教师、 SH 小学教师、特邀 CY 小学（城镇）五年级科学教师 Z 研讨主题：教科版《科学》五下《沉与浮》单元整体 ...

个人分类: 教学思考|545 次阅读|4 个评论 热度 2

分享 响应“网友文集”

fahai 2013-6-21 21:30

很长时间没来看看老朋友们了，有点找不着北的感觉了，找半天也没看见怎么提交网友文集。受林君“要挟”，不得不硬着头皮在一堆糟粕中推出三篇以响应口口先生的号召。通过这样一个回顾，也发现自己的博文有很多问题，各种不成熟各种口水……汗、瀑布汗、成吉思汗、、、、、 拣了3篇如下： 1.科学课的科学味： http://www. ...

个人分类: 口水吧|341 次阅读|1 个评论 热度 1

本页有 1 篇日志因作者的隐私设置或未通过审核而隐藏