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日志

分享 高考题面前,押题是不行的
2020-8-2 14:45
今年的全国文综一卷超过了以往的难度,但从命题思路上看,和引导教学、选拔人才的要求非常吻合。 之前,备考过程中,有同事传:广东的专家认为,今年将会重点考河湖。于是,在平时业务会研究,在周练、月月考中反复出现。高考文综结束之后,另一同事说:啊,怎么一个没有出现。 课程标准出现之前,出现一批高考“名师”, ...
个人分类: 想法|507 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 教研会,该研究什么?
2020-1-1 09:26
学校的教研会,以讨论习题为主,以说课作为补充。教研活动,讨论习题,不算偏题,但偏离了教研的核心。 我不清楚其他地方的教研内容和流程如何,从个别学校公开的情况来看,研究流程还是以学生为中心,研究教材、研究教法为主,且有相对规范的流程。着眼于学生,还是着眼于试题,从形式上看,都是研究教学。在我看来,区 ...
485 次阅读|2 个评论 热度 2
分享 数字化时代的校园
2019-2-15 15:42
采用各种手段禁止学生进入校园,是个敏感的话题,也是个值得探讨的话题。谈及此事,有关领导/老师都头痛不已。数字化,不可阻挡,何不尝试拥抱?! 学校给学生更多的时间进行研究探讨,而非刷题,激发了兴趣,让互联网成为学生研究的得力助手。让信息技术服务于教学,同时,不再和学生较劲,应该算是双赢的结局。 当 ...
692 次阅读|0 个评论
分享 社区模式趋向衰落,如何让讨论更加深入是个问题?
2018-8-23 16:58
当我们越来越多地讨论技术革新给教育教学带来的便利、冲击时候,其实还面临一个事实,传统的社区论坛趋向衰落、博客式微,进行深入教学研究探讨的几率在不断减少。可以相信的是,时间推移,我们越来越多地受惠于新技术带来的变化,无论是理念,还是物质。 不得不承认的是,深入研讨的机会在不断减少。短视频、微博、朋 ...
个人分类: 想法|617 次阅读|4 个评论 热度 4
分享 别牢骚,风物长宜放眼量
2017-5-11 09:21
近年,做教学研究慢慢热了。其中,有教育行政主管部门的引导,有学校的精神和资金支持,也有教师为了提升业务素质而奋斗的原因。不可否认,晋级增加含金量,急功近利,却也推波助澜。 在我加入的各类教学圈子里,各类教学研究群,都有教学研究,也不乏有人从中受益。更多的人,是在私下痛骂课题研究为代表的教学 ...
个人分类: 想法|837 次阅读|0 个评论
分享 备考,用好自己的头脑
2016-3-8 09:32
过去,我们认为区域定位是区域定位的前提,准确的定位是进行区域问题分析的基础,而地理的知识的考查是基于区域空间的。我并不觉得这是个失误,如果真的算是,那就是命题导向。 从最近5年国内各地的高考试题来看,在很大程度上弱化了定位。在学校的高考备考交流中,我从信息提取的角度对区域定位的 ...
个人分类: 想法|663 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 大厅冷清很多
2014-9-10 23:05
从xingyun成为独立的站点之后,发展日新月异,最显著的表现在: 1.庞大的QQ交流群; 2.日渐成熟的年会; 与此同时,表现差强人意的,还有: 1.论坛交流日渐冷落,类似的K12现在也正在彰显; 2.交流论坛的改版始终难产,保留了相当简陋/丑陋的界面; 3.资料的整合,愈发松散。 公益平台,能提供空间、域名、数据备份服 ...
个人分类: 想法|842 次阅读|2 个评论 热度 1
分享 实践出真知
2012-6-21 21:25
一个优秀的教育者,不能停留于理论研究——即便是一个理论研究者,也应该从事实出发。前辈们不止一次告诉我们:实践是检验真理的唯一标准,实事求是,因为实践出真知。不管你信不信,事实胜于雄辩。 知识的获取有多重方法: 摸着石头过河 主动、积极地在生活、工作中发现、总结规律,避免失误、错误。往往会有 ...
个人分类: 想法|759 次阅读|0 个评论
分享 最近,为何疏于总结?
2010-11-29 13:22
好久没有更新过日志,不是因为忙碌,而是工作方面比较繁琐。变化总是突如其来,措手不及,从最早赶进度,到现在讲细节,总感觉在组织中身不由己。 为了完成教学任务,费劲力气。只是目前学生表现平常—个人分析原因,非传授的水平问题,至关重要的是管理水平欠佳。当前和前辈胡考试相比,课堂演示能力和控制能力方面的 ...
个人分类: 想法|1023 次阅读|2 个评论 热度 6

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