第一节 地形和地势

 

  课标要求：

  运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。

  【对应本条教学目标，要求学生能够从中国地形图中，找出我国山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称，并且能够运用数据，说明我国地形的类型特点；能够说出我国主要山脉以及四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵群的分布特点；能够结合中国地形图和地形剖面图，概括我国地形、地势的主要特征。】

     初步说明地形要素在我国地理环境形成中的作用，以及对人类活动的影响；通过各种途径感知我国的地形，积累丰富的地形表象；增强对我国“基本地形国情”的好奇心，提高学习地形的兴趣，提高对我国不同地形的审美情趣，增强热爱祖国的情感。

    【对应本条教学目标，要求学生能够举例说明地形对我国自然环境的影响，对生产、生活的影响，增强保护环境、资源和遵守相关法律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。】

关键能力水平分级：

  A中国地形主要特征的判读能力

水平一：回顾世界主要的地形类型，找出我国主要的地形类型。

水平二（1）：从比例、分布等方面描述我国地形的主要特征。

水平二（2）：说出山脉的走向类型，并能从中国陆上主要山脉分布图上，找出我国不同走向的山脉，以及山脉与山脉之间的地形单元。

水平三：评价我国地形特征对区域发展的影响。

  B中国地势主要特征的判读能力

水平一：找出中国地势三级阶梯的分界线。

水平二：说出三级阶梯各自的海拔、主要地形，比较高低关系，并归纳我国地势的主要特征。

水平三：评价中国地势特征对我国自然环境和人们生产、生活的影响（如气候、河流、农业、交通联系等方面。）

  教材解读：

  一、地形类型多样，山区面积广大

    文中第一段对各种地形的描述词，很是贴切。在此之前可带学生回顾各种地形的海拔等特征。

右侧中国地形分布图中，找我国山地、高原、盆地、平原、丘陵的名称。并发现其分布特点。

接下来是用饼状图来说明各种地形类型的比例多少。同时，出现一个新概念——山区，此概念是需要让学生注意的。

最后来一段文字，就山区面积广大对我国社会经济发展的影响进行评价。

同时，阅读材料中，以案例的形式就地形对民俗的影响进行了阐述。

活动题很好地阐释了山脉作为“骨架”，其他地形类型作为填充的“血肉”，共同构成我国的总体地形。

  二、地势西高东低，呈阶梯状分布

    教材内容包括：两段文字，一幅图，一则阅读材料，外加三道活动题。

第一段文字首先介绍了地势的含义，然后就中国地势三级阶梯分布示意进行了解析。

第二段文字是我国地势特征对自然环境及生产、生活的影响。

阅读材料介绍的是我国陆地海拔最高和最低的地方，海拔高差形成鲜明对比。

活动题：第一题是关于三级阶梯分界线处的山脉，第二题是各阶梯的主要地形单元，第三题是通过大型水电站的建设说明水能资源分布与地势特点的关系（就地势中的某一点影响进行具体阐述）。

 

  知识链接：

    我国地势特征对自然环境和经济活动的影响：

我国西高东低、陈阶梯状分布的地势特征，对自然环境和社会经济活动，都有着重要的影响。

我国的地势特征对气候有的重要的影响，主要表现在以下三个方面。地衣西高东低，面向海洋，有利于来自海洋上的夏季风深入内地，带来丰沛的降水，并使我国东部季风区的面积广大。第二，西高东低、阶梯状的地势，增大了同一气候带内的气候差异，加强了我国气候的复杂性。第三，高大的青藏高原，不仅形成独特的高寒气候，而且，还阻碍印度洋暖湿气流深入西北内陆。同时高大的青藏高原，对东亚气候和世界气候都有着重要的影响。

我国的地势特征对河流的影响，明显表现在两个方面。第一，地势特征决定了我国的河流多自西向东流，以注入太平洋的河流居多，从而沟通的东西之间的陆路交通。第二，阶梯之间的高差大，致使河流河流落差大，水流急，水力资源丰富。

地势特征对气候、水文等自然地理要素的影响，又反应到对土壤、植被、动物的影响上。

地势特征对社会经济活动的影响很大。我国东部的第三级阶梯，地势较低平，这里成为人口密集、农业条件较好、交通便利的地区，为农业、工业、交通等经济的发展提供了有利条件。第二级阶梯地势起伏较大，多高原、盆地和山地，交通条件不如东部，但却有利于农业的多种经营，是我国重要的农业区。第一阶梯的青藏高原，地势高，气候寒冷，自然条件独特，经济活动也具有特色。

我国的山地类型：

我国的山地形态万千，依照海拔和切割的深度，可分为极高山、高山、中山、低山和丘陵五类。

  推荐视频：

    歪歌社团《地形、地势来记忆》、《江山多娇——山岳篇》

  相关习题：

A1 下列各种地形中，具有“海拔较低，地表平坦”特征的是（    ）

A 高原       B 山地        C 平原       D 盆地

A2（1）关于我国地形特征的说法中，正确的是（    ）

A 地形多种多样，高原面积广大

B 地形比较单一，平原面积广大

C 地形多种多样，山区面积广大

D 地形比较单一，高原山地面积广大

A2（2）我国东北——西南走向的山脉主要有三列，最西边的一列是（ ）

A 祁连山—横断山脉—雪峰山       B 大兴安岭—太行山—巫山

C 天山—阴山—燕山               D 贺兰山—六盘山—横断山脉

A2（2）山脉是地形的骨架，我国的地形复杂多样，各具特色。读图选出正确的一组（    ）

A ①——塔里木盆地——我国最大的盆地 

B ②——内蒙古高原——我国最平坦的高原  

C ③——四川盆地——我国纬度位置最高的盆地 

D ④——华北平原——我国最大的平原 

B1 图中为我国第二、三阶梯分界线的是（    ）

A 四川盆地     B 横断山脉     C 巫山      D 长江中下游平原

B2 我国地势第三级阶梯上最主要的地形是（    ）

A 高原          B 平原          C 盆地          D 山地

B2 我国地势总的特征是（    ）

A 西高东低，呈阶梯状分布         B 东高西低，呈阶梯状分布

C 北高南低，呈阶梯状分布         D 南高北低，呈阶梯状分布

B3 我国水能资源十分丰富，居世界第一位，其主要的原因是（   ）

A 地形多种多样                   B 平原面积广大

C 地势东高西低，呈斜坡状分布     D 地势西高东低，呈阶梯状分布

A3与B3的结合（以及一个新概念：季风区）： 下列关于我国地形对环境影响的叙述正确的是：①西高东低的地势，便于海洋水汽西进，季风区广 ②地势阶梯分界线附近的河段落差大，水能丰富 ③地形类型多样，平原面积广大 ④山区面积广，有利于多种农作物的生长

A．①②    B．②③      C．③④    D．②④