留言板
- aaa_001
- 师傅讲得太好了。学习！
- 明月千里
- 昼长的问题是比较简单的，画一个图就可以解决了。画出夏至日太阳照地球的侧视图，让学生观察昼弧与夜弧的比例就可以得出：夏至日，北半球昼达到最长，南半球昼至最短。不是夏至日北回归线及其以北地区昼最长哦。
太阳高度角这个问题比较难。太阳高度公式可以描述为90度-纬度差，纬度差就是太阳直射纬度与所求纬度的纬度差值，也可以描述为该纬度与太阳直射点的远近，也就是说（这个很关键）越靠近太阳直射点的纬度，太阳高度越大。反过来说，如果一年之中，太阳直射点靠某一纬度最近，那么该纬度太阳高度达到最大值。而夏至日，正是一年之中，太阳直射点靠北回线以北最近的时候，同时也是离赤道以南最远的时候。所以哈……好东西留着自己用哈。
- 西瓜
- 你好，前辈，请教你一个问题：请问你一般是如何向学生讲述夏至日北回归线及其以北地区昼最长，南半球昼最短以及夏至日北回归线及其以北地区太阳高度角最大，南半球最小这两个知识点的，有啥比较简单易懂的讲述方法吗？我自己讲课处理起来比较难，谢谢。
