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《指向深化的复习课教学设计的研究与实践》反思 2018-06-26
一、 收获与感悟 1.  复习课 ≠ 知识串讲 +试卷练评,而应是梳理整合后不断深化的过程。     醍醐灌顶的认知,在以往地理复 ...
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