班级中不需要纪律委员

燕子归来

     曾经做过纪律委员的我深知纪律委员的苦：管纪律的程度自己不知道怎么把握；管理纪律要得罪很多同学；做不到百分百好纪律的苦恼。
    现在作为老师，我观察过一些班级的纪律委员，他们要么不作为，要么有我一样的苦恼。
    其实换个角度想，我们要培育的应该是有自我管理能力的学生。连小小的纪律问题都要同龄人来督促，那教育目的就只是空谈。
    能不能让学生自我管理，不要设纪律委员这样尴尬的干部？我想是可以的。每个学生都不是纪律委员，每个学生又都是纪律委员。凡是认为自己的学习被影响了，就可以示意班上同学安静。
    这样的想法可行吗？真想快点自己试验下。

俟我于城隅

我中途接手了一个班 ， 初二才接手的  选了些纪律委员，  不得行，  最后是两个在班上最调皮的 ， 自告奋勇地把纪律管好啦。

我觉得纪律委员这个职位设不设置不重要。在培养学生自我管理习惯的时候，其实是把纪律委员的职责分散到了班级成员身上了。班级可以没有纪律委员，但是有纪律委员的影子！呵呵呵