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星韵地理网»论坛 › 站务&合作 › 星韵地理研讨会 › 2015上海星韵年会建议汇总
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[2015上海] 2015上海星韵年会建议汇总

 火 [复制链接]
发表于 2014-8-5 15:30:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
从2014重庆年会和大家的反思中收集各类建议，也欢迎大家直接跟帖。

我们需要坚持一些什么元素？开放、多元、专注；平等、个性、创造；热情、理性、和谐……我们不需要：狭隘、专制、跟风、自负、无主见。农耕时代的思维，不可能很好地解决信息时代面临的诸多问题。
上海

相关帖子

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发表于 2014-8-8 21:45:29 | 显示全部楼层
晚宴不必那么丰盛，吃什么不重要，主要是交流。看到那些剩菜、剩饭和没喝完的矿泉水瓶，很不是滋味。
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发表于 2014-8-7 21:40:26 | 显示全部楼层
一上午发言的老师太多。每位老师都没有展开，蜻蜓点水，没有具体的操作步骤，看似学到了不少东西，实则走马观花。
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 楼主| 发表于 2014-8-5 15:40:08 | 显示全部楼层
哎哟一朵：阳光下的阴影-------年会感想之一，如何把目光关注到台下一些来自中国不发达地区的地理教师身上？
   
让一个省一个地区的老师集体亮相自我介绍下当地的教育工作环境。

耕读渔樵：相信星韵年会上不乏落后地区的老师，这其实就是星韵的魅力所在，吸引所有愿意为地理教学默默奉献的人，同时也是星韵推动教育资源均衡的职责所在，星韵年会可以开辟一个专门的版块，让落后地区的老师介绍区域教育发展的瓶颈，大家集思广益，建言献策！

来源：http://www.xingyun.org.cn/home.p ... do=blog&id=13877435
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 楼主| 发表于 2014-8-5 16:05:49 | 显示全部楼层
多次参加星韵之后，见朋友的目的比重会下降一点。会议的内容，思维的碰撞，才有生命力。年会开到现在，要适当压缩、整合发言，增加互动与对话，体现更多的“论辩”色彩。
可以思考整合的板块
1、理论的地理，地理的形而上，地理学的育人功能……
2、打造技术的利器，技术的运用，新技术的使用……
3、变化的课堂，教学的改进，知识难点的突破，考试的应对……
4、均衡与公正，薄弱地区的地理教学，年轻教师的成长……
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发表于 2014-8-5 21:52:45 | 显示全部楼层
重庆年会结束了，需要反思和总结的还有很多，山水地理沙龙的下一步，应当向大地之鹰学习
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发表于 2014-8-5 23:20:10 | 显示全部楼层
我更关注年青老师的成长，他们是地理学科发展的关键，也是教育健康发展的关键。年青老师并不只是去提出问题，更多的是要解决问题。如果只提出问题，没有解决问题，会产生更多的困惑，就不知道自己的发展方向，从而产生职业的倦怠，逐渐成为一个职业人，而不是为自己喜欢的事业而奋斗的人。
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发表于 2014-8-6 13:10:31 | 显示全部楼层
可以多组织一些主题论坛活动，参会者根据自己的需求、专长等情况选择参加论坛活动，这样有利于各位参会者的交流与互动。
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wen
发表于 2014-8-7 20:32:21 | 显示全部楼层
要把大会办成学习的大会,让每个参会者都明确感受到提升的大会.
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发表于 2014-8-8 13:23:02 | 显示全部楼层
山东梁忠老师建议：1.让先到的老师去接后到的老师，认识更多的来自全国各地的老师。
2.组织市内游让外地老师了解举办地的风土人情。
3.改变欢迎晚宴（很多人相互不认识）和欢送晚宴为茶话会，分成几个组，大家相互介绍，对感兴趣的问题进行交流。
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发表于 2014-8-8 13:42:08 | 显示全部楼层
研讨会不可能解决所有问题甚至不可能解决任何问题，研讨会就是平台，就如联谊会和洽谈会一样，更多的深层次的交流需要会下去做。经验和不足需要总结，形式也可以不断改进和创新。最初上海浦东会议，人虽不多但成果和影响还是很大的。
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发表于 2014-8-8 13:47:43 | 显示全部楼层
http://blog.sina.com.cn/s/blog_625febc30101jbso.html
2013溧阳年会 顾松明老师 的思考
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发表于 2014-8-9 08:21:57 | 显示全部楼层
参会证外壳是否也可以循环使用？
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发表于 2014-8-9 10:02:51 | 显示全部楼层
luyanning 发表于 2014-8-8 21:45
晚宴不必那么丰盛，吃什么不重要，主要是交流。看到那些剩菜、剩饭和没喝完的矿泉水瓶，很不是滋味。

一时不能和当初在星韵学堂群群视频播放公开课的小卢老师联系起来。卢老师的建议很好，地理老师更要身体力行践行可持续发展思想，在溧阳文老师就提出把矿泉水喝完，盒饭就很好，还可以在多样化（份量和荤素）吃自助餐，反对一切铺张浪费。如果在重庆把晚宴改在好吃街或者磁器口去自主品尝地方特色小吃也许有另一番风味（当然也给举办带来压力，也希望更多像山东梁忠老师提出的那样:更多的人都来做志愿者)。
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发表于 2014-8-9 10:05:54 | 显示全部楼层
sgzgeog 发表于 2014-8-6 13:10
可以多组织一些主题论坛活动，参会者根据自己的需求、专长等情况选择参加论坛活动，这样有利于各位参会者的 ...

建议很好，但实施起来有些难度，场地问题，组织问题。。。。。。但困难都是会被客服的。
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发表于 2014-8-9 10:13:11 | 显示全部楼层
luyanning 发表于 2014-8-9 08:21
参会证外壳是否也可以循环使用？

这些建议都很好，会慢慢完善起来，像宣传条幅、桌牌等可以传递使用。
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发表于 2014-8-9 10:16:55 | 显示全部楼层
sgzgeog 发表于 2014-8-6 13:10
可以多组织一些主题论坛活动，参会者根据自己的需求、专长等情况选择参加论坛活动，这样有利于各位参会者的 ...

建议网友现在就开始自发组织感兴趣的小组，实现线上和线下的双向互动。举办地只要准备场地就OK。
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发表于 2014-8-9 10:27:05 | 显示全部楼层
吃饭的问题不是主要的，建议还是选择适当自助餐，，瓶装水就免了吧，可以自带水杯，灌桶装水，这样的话可以减少浪费，会议的内容上主要针关注不同层次的教师的发展需要，现实教育中存在问题的解决等。
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发表于 2014-8-9 10:49:44 | 显示全部楼层
大家积极献言献策，把上海年会办得更好。
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发表于 2014-8-9 17:09:24 | 显示全部楼层
贾益民 发表于 2014-8-9 10:02
一时不能和当初在星韵学堂群群视频播放公开课的小卢老师联系起来。卢老师的建议很好，地理老师更要身体力 ...

我当时也不知道“阳光”就是贾老师，嘿嘿。
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发表于 2014-8-9 23:13:36 | 显示全部楼层
由本地老师介绍一下本地的地理亮点，大会除了交流和碰撞外，希望更多些地方色彩！
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发表于 2014-8-9 23:17:00 | 显示全部楼层
贾益民 发表于 2014-8-9 10:02
一时不能和当初在星韵学堂群群视频播放公开课的小卢老师联系起来。卢老师的建议很好，地理老师更要身体力 ...

重庆的组织者特别的用心，特别是以杨清老师为首的服务团队，能做到这样，真的是不容易！希望我们能在此基础上更进一步，才不负这些同行的辛苦付出！
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发表于 2014-8-10 18:56:50 | 显示全部楼层
千里之外之歌声 发表于 2014-8-9 23:17
重庆的组织者特别的用心，特别是以杨清老师为首的服务团队，能做到这样，真的是不容易！希望我们能在此基 ...

对于重庆团队的付出，每个与会者都切身体会到了。重庆团队将星韵地理和研讨会都推上了一个新的台阶。重庆团队所创造的辉煌将铭记在网络教研发展的里程碑上。再次感谢重庆团队和每一个为之付出的志愿者参与者。开放的上海将以海纳百川的胸怀欢迎更多的有志者共同参与筹划！
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发表于 2014-8-10 21:58:22 | 显示全部楼层
由于多方面的原因，我没有能参加年会，如此近的距离，却错失良机！明年的上海，我能到吗？
看了老师们发言的视频，深受感动。明年上海的年会，能不能够将初中和高中教学适当的分开？说实话，象我们这种半路出家教初中地理的，对高中知识还真的半懂不懂。
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发表于 2014-8-11 15:26:25 | 显示全部楼层
对于论坛主题，可以拟一些主题在星韵网站上供大家投票选择，主题不要太细，不要太多，主办方可以在会议召开前1个月正式公布有哪些主题的论坛，数量3—5个为宜，然后参会者在参会申请时提交自己想参与的主题论坛，主办方根据申请进行分组，确定主持人。
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发表于 2014-9-23 14:52:53 | 显示全部楼层
个人的一些浅显的想法：
我觉得吧，限定了主题，就限定了思维，有个大致的模糊方向就成了
还是应该鼓励不同的思维
我们教的是独立的个体
教的人也是独立的个体
个体的想法是不一致和不可控的
还不如百家争鸣，百花齐放
最多也就是投个票，看看大家最想获得那方面的信息
这方面的发言稍微多几个，或者请对应领域的专家做一下介绍
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发表于 2014-9-24 18:43:05 | 显示全部楼层
虽然没有参加今年星韵年会，但相关视频都一一学习，感觉确实实用性、针对性还不是特别强，互动环节偏少
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发表于 2014-10-12 10:10:43 | 显示全部楼层
支持~~~ 冒个泡
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 楼主| 发表于 2014-10-12 10:34:52 | 显示全部楼层
欢迎大家继续出谋划策！每年的星韵地理年会，可以看成是一次基于任务和项目的网络系统学习活动。围绕一次高质量的民间自发学术交流，举办地教师与各地教师之间多向互动的过程，会议具体落实酝酿的过程，是一个提升信息素养，提升教育境界，提升专业能力，提炼教育智慧的漫长过程……
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发表于 2015-3-20 21:45:21 | 显示全部楼层
上海年会 ，充分借助当地的资源，可以关注一些国外的地理教育，华东师大的优秀、前沿的内容吗？
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