环境承载力，环境人口容量，人口合理容量的区分

joojoo

很多同事都在纠结它们三个如何区分，几年前看过一位同事的文章，结合自己的理解，解释一下这三个名词：
一个木桶由许多长短不同的板拼成，每个板的长度都可以装一定数量的水，这些数值都可以称为环境承载力，即环境各要素对人口的承载能力，所以环境承载力包括土地资源承载力，水资源承载力，森林资源承载力······，而这个桶最终容纳的水量取决于最短的木板，那个最小值称为环境人口容量，所以环境承载力包含环境人口容量，而且是用环境人口容量来衡量环境承载力的大小，如果外部环境发生变化，比如地面震动，则桶中的水会溢出，所以环境人口容量不是一个最合理的值，因为现实中外部环境时刻在变化，所以提出人口合理容量，即当外部环境变化，而桶中的水都不溢出的那个水量，称为人口合理容量。

miss好好

这么解释，也说得通啊~~合理容量，是即便外部环境改变也不溢出的那个量，感觉不是很合理。不然的话，那人口岂不是越少越不容易溢出，也越合理？

仙女山下的来客

我个人觉得这节内容讲起来不好讲，只能靠学生自己理解了

joojoo

miss好好 发表于 2015-3-29 20:13
这么解释，也说得通啊~~合理容量，是即便外部环境改变也不溢出的那个量，感觉不是很合理。不然的话，那人口 ...

是我表达的不合理，不是说水越少越不会溢出，而是外界环境发生变化，比如拎着桶行走，而刚好不会溢出的那个水量是最合理的，人口数极少，那就表示很多资源没有实现使用价值，也不是最合理。

joojoo

miss好好 发表于 2015-3-29 20:13
这么解释，也说得通啊~~合理容量，是即便外部环境改变也不溢出的那个量，感觉不是很合理。不然的话，那人口 ...

是我表达的不合理，不是说水越少越不会溢出，而是外界环境发生变化，比如拎着桶行走，而刚好不会溢出的那个水量是最合理的，人口数极少，那就表示很多资源没有实现使用价值，也不是最合理。

joojoo

仙女山下的来客 发表于 2015-3-29 20:35
我个人觉得这节内容讲起来不好讲，只能靠学生自己理解了

恩，上课结合木桶原理给学生解释，基本都能理解，虽然考试的时候不太考环境承载力跟环境人口容量的关系，但是还是得让他们真正理解，而不是强调抽象概念。