在中小学校园运动场用方格法绘制大尺幅地图的建议

沙发客昆哥

我们中国人常常这样来评价一个人的聪明：“上知天文，下知地理”。确实，具有丰富地理知识的人通常会表现出更广泛的兴趣爱好、更开阔的视野、更开放的眼光、更好的综合素养。在当今这个全球化浪潮影响不断深化的时代，加强学生地理方面的素养非常有利于帮助学生形成开放的世界观，增强爱国主义情操。也是各级学校特别是广大中小学校切实有效地实施素质教育，培养全面发展的社会主义事业的接班人和建设者的有效途径之一。地图是广大中小学校开展地理教学必需的物质基础，是学生学习地理知识的基本工具，更是学生认识世界的一个重要窗口。但是，目前在很多中小学校除了地理教材之外，在校园环境中缺乏可供学生随时可以阅读的大尺幅地图。这样一种没有地图的校园环境，极不利于学生形成对地理知识的兴趣，极不利于学生对世界进行基本的认识，极不利于学生综合素养的提高，极不利于学生的全面发展。给我们努力开展的素质教育留下了遗憾！
其实，我们完全可以在目前的办学条件下，对现有的资源加以适当地综合利用，解决校园内大尺幅地图缺乏的问题。我谨在此建议，充分利用学校运动场中的一些空白处来绘制大尺幅的《世界地图》、《中国地图》及本地的地图等。采用方格法绘制这些地图的优点多多。由于绘制简便，完全可以组织学生义务参与，有利于培养学生的实践能力；采用彩色油漆施工，与运动场材质兼容，既可以确保地图的使用寿命，又能有效控制成本；可以分期施工，便于灵活安排，不影响学校的其它工作的开展；在运动场的空白处绘制彩色地图不仅可以一改运动场单调的景观局面，达到美化的效果，更能丰富校园的文化内涵。
下面是我针对这一活动项目（这项工作同时也可作为一项学生科技活动）设计的具体方案，以绘制彩色世界地图为例，绘制其它地图的步骤和方法与此相似。
工具和材料
世界地图册，各种规格毛刷，彩色粉笔，皮尺，直尺，扫帚，拖把，各色油漆（蓝、绿、红、黄、棕、白、黑色）等。
活动过程
1.用粉笔画轮廓图
⑴在作为样本的世界地图的边框内，以1cm为单位画好方格。在边框上给每行方格标上数字（或字母）。
⑵按比例在场地上用粉笔画好世界地图的边框和框内方格。对照样本图，给每行方格标上对应的数字（或字母）。
⑶对照样本图，在空白图上相对应的方格内描绘出各大洲和主要岛屿的轮廓线。如方格内的曲线较复杂，则采用“米”字格对应勾绘。
⑷用同样的方法，描绘出各个国家的分界线。
⑸用同样的方法，描绘出中国各省级行政区的分界线。
2.用油漆涂色
⑴用蔚蓝色油漆为海洋涂色，白色油漆为南极洲涂色。
⑵运用“四色定理”为各国涂色。
⑶运用“四色定理”为中国各省级行政区涂色。
3.描绘
⑴根据常用图例表，画上洲界线、国界线、军事分界线及停火线。
⑵对照样本图，描绘出世界主要河流的干流及主要湖泊。
⑶根据常用图例表，画上各国的首都及部分重要城市。
⑷根据常用图例表，画上中国各省级行政区的人民政府驻地
4.注记
⑴注明大洲、海域、河流、国名、中国各省级行政区名、城市名等。
⑵用数字式和线段式表示地图的比例尺。
⑶写上本图图名“世界地图”（用隶书体）。
说明与延伸
1.应利用晴好的周末时间，组织一个学生小组开展活动，可以分几次完成。
2.场地要事先丈量，计算并确定合适的比例尺。
3.每次作业前均应对场地进行清洁并晾干。
4.各种线均应先用不同颜色的粉笔勾画，再用油漆着色。·
5.我国声张主权的地域及岛屿应完整表示。
6.在标注大洲、海域、河流、国名、中国各省级行政区名、城市名时，可以同时标注中、英两种文字。
7.在绘制此图的基础上，教师还可以辅导学生进一步标注出主要的山脉、平原、高原、矿产、交通线等地理事物。