图片处理

小黄先生

    在我们制作ppt的时候会遇到一些问题，比如我们在网络上找到自己心仪的图片，但是这时最烦的就是图片上出现

水印，那这时怎么办，当然在平时上课可能无所谓，但是在比赛的时候这时候就尴尬了，那这时候我们怎么办，要么

你就用美图秀秀去掉，还就是用photoshow去掉，对于我来说我就是喜欢用ps（photoshow）就更简单。接下来我们

就讲一下用ps去水印。

1、先双击ps桌面快捷方式打开photoshop软件，然后Ctrl+O打开一张有水印的图片。

2、首先选择矩形选框工具，框选水印然后执行编辑-填充（快捷键Shift+F5），选择内容识别，点击确定，识别之后Ctrl+D取消选区即可，水印就不见了。

3、选择修补工具，选取水印位置，然后设置参数，把框选的水印位置拉到内容相似的位置，系统会自动识别，水印就会消除，水印去除之后点击Ctrl+D取消选区。

4、选择仿制图章工具，把鼠标移至合适位置按住Alt点击一下鼠标左键吸取一下（记得图层解锁），然后按住鼠标左键在水印位置涂抹，涂抹完成之后水印去除。

5、选择修复画笔工具，选取一个合适的位置把鼠标移过去按住Alt并且点击鼠标左键吸取一下，然后开始涂抹水印的地方，系统会自动识别，这样就可以把水印去掉。（可以调画笔大小）

仰望星空

关于课件制作中的图像资源，至少有两方面的问题需要思考和解答：
一、课程设计与开发：图像资源在课程中的地位和作用是什么？？为什么要使用图像资源？？使用何种类型的图像资源？？对已有图像的再加工，目的和用意是什么？？效果到底如何？？
二、知识产权的保护：教科书或者互联网中的图像，知识产权的所有方是谁？？教师在使用非亲自拍摄的图像资源是，应该秉持什么样的使用原则？？去掉水印等标识知识产权或者图像来源的符号，就能表示那些图像是自己的了么？？知识产权保护中有合理利用的规则，合法使用他人的图像、数据、图书或论文资料，都是可以的。

小黄先生

仰望星空 发表于 2020-6-1 21:47
关于课件制作中的图像资源，至少有两方面的问题需要思考和解答：
一、课程设计与开发：图像资源在课程中的 ...

说得有理，做为教师因该注意这些，不是属于自己的版权，只能教学上用，用于商业那就是过分了，还有就是直接把版权归为自己。应该在以后注释本图片出自于网络。

小黄先生

仰望星空 发表于 2020-6-1 21:47
关于课件制作中的图像资源，至少有两方面的问题需要思考和解答：
一、课程设计与开发：图像资源在课程中的 ...

也不应该是属于自己的，应该标注来自于网络，或者来自于其他，我们把它的logo留着有时间接给人家打广告。