如何合理使用志愿填报参考资料

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如何合理使用志愿填报参考资料

尹老师：作为一个家长，面对这四本材料，我怎么用，怎么看呢？范老师？
范主任：这些资料实际上是帮助填报志愿的非常重要的资料，我们展开说吧。第一个先说说考生必读。考生必读中主要的内容分为这几个方面，第一个方面就是有关的政策，包括整个报名、考试、填报志愿、录取等有关的政策。家长们可以在这本书中学到所有有关2012年高考的政策。
尹老师：这本书厚吗？
范主任：不厚。
尹老师：家长应该全读完？
范主任：全读完了。第二个问题就是有关体检以后，有些学生可能身体某一部分不合格，属于专业受限。
尹老师：限报。
范主任：对。限报哪些专业，在书中都可以查到，这个很重要。
尹老师：这个特别是理工科的，比如视力、身高、体重，有些专业是限报的。
范主任：第三个方面是有关高考中的应试，比如用什么笔、答题该答在什么范围内等一些具体的要求，在这本书中都有。所以考生一定要懂这块的内容。
尹老师：我见过，叫做考生必读，对吧?
范主任：对。
尹老师：这个非常重要，因为你如果不认真读，你就不知道用什么颜色的笔，答卷的时候不知道在哪个方位答，有时候答出了但无效，所以这个考生必须认真地读。我看家长也应该读一读，敦促考生按照考生必读里面的要求去做准备。特别是考前准备，家长帮助孩子做些准备。
范主任：这是第一本书。第二本书实际上是报纸，是四月下旬下发给考生和家长的2012年的招生计划目录，几十页。这份报纸家长和考生拿到手以后要注意，填报志愿的时候，学校的代号、专业的代号、各个学校招生的人数、专业的招生人数都以这个报纸为准。现在考生和家长通过网络或者咨询或者其他各种不同的渠道可以得到很多信息，这个报纸上的数据有可能与你得到的信息不一样，这时一律以报纸为准。填志愿的时候家长容易出现错误的一个重要原因是：有些家长用09年、10年、11年录取情况的书上面的计划和代号去填，有的时候会出错，必须以报纸为准。拿到2012年的招生计划，考生和家长特别要做一件事情：一定和09年、10年、11年的招生计划做一个比较，看一看今年的招生计划有没有明显的增加或减少。如果一个学校或一个专业在招生计划上有明显的增加或减少，那么这个学校或者这个专业录取的时候肯定在分数上有变化。
尹老师：范老师，您说拿2012年的招生计划和09、10、11年的招生计划比，我想一个学校一个学校地比也没必要，就是你选择的学校。因为在翻阅这些东西之前应该大致有个谱，你的分数在什么位置，你想报哪些学校、哪些专业，所以这个报纸不是一页一页都看，要看你所选择的学校。和09、10、11年招生计划比的时候也是拿你选择的学校进行比较，不是八百多个学校，每一个学校都比。
范主任：第三个材料特别重要，就是刚才所说的09年、10年、11年录取资料这本厚书。这本厚书的数据真实、可靠，都是当年录取的原始数据。这个原始数据对于填报志愿，分析学校和学校之间的差异、专业和专业之间的差异是很有帮助的。拿到这本书以后，特别重要的是看一个学校的生源情况。
尹老师：什么叫生源情况？
范主任：就是说报这所学校的人数多不多，09年、10年、11年它热不热门，从这本书中可以找到。比如，在这本书中可以查到这个学校上线人数远远大于计划数，说明这个学校的生源非常好。家长们现在特别关心这个学校收不收二志愿，在这本书中也是可以找到的。看一看它的第一志愿录取人数是不是等于它的计划数，如果这个学校第一志愿的录取人数等于它的计划数，说明这个学校一个二志愿也没收。如果它的第一志愿录取人数等于计划数或大于计划数，说明它没收二志愿，如果大于它的计划数说明还超招了。所以这本书是很有价值的。这本书还可以查到，比如，有些学校11年它的招生分数相对分数线非常高，到10年相对分数又低下来了，09年分数又高上去了，这就是所谓大年小年。如果这个学校出现大小年的话，2012是什么情况，家长和考生你们去判断。这个资料里面能够找到些规律性的东西，只有通过这样规律性的东西才能填报志愿。这是第三个材料。第四个材料叫做大学的招生章程。大学的招生章程也是报纸的形式，跟计划是一样的，也是四月底下发给考生。家长和考生拿到招生章程的时候应该认真拜读。招生章程是各个大学在录取时候的特殊要求，比如在身高上，在相关成绩上，在身体上，在视力上，等等一些要求。特别是大学在专业录取时的一些具体要求，这里再延伸一点。在专业录取上的特殊要求，在大学招生章程里面无非出现三种情况。第一种情况叫做分数优先，还一种情况叫做志愿优先，另外一种情况叫做级差。分数优先就是你报了五个专业，另外一个同学也报了五个专业，你报的第一志愿A专业可能那个同学也报了，但不是在第一志愿出现的，有可能在第二志愿出现，或者在第三志愿出现，分数优先主要是比两个人谁分数高，谁分数高，谁就进入这个专业。还有一种专业录取叫做志愿优先，就是在录取的过程中首先要看你第一个专业报的是什么，如果把这个专业作为第一个专业来报的人数已经把计划数占满了，而你是作为第二个专业报的，那你就没希望了。分数优先和专业优先决定了你在报专业的时候怎么去报。如果是分数优先，你在报第一专业的时候就可以冲一冲。如果是志愿优先，在报专业的时候冲就容易吃亏。所以不同的政策报名的方法是不一样的。第三种情况就比较复杂了，叫级差。大多数学校在表达专业录取的时候都以专业级差的形式出现，各个学校对专业级差的描述也是不一样的，有学校描述是三分到五分，有学校描述是一二三四五，有学校描述五四三二一。不管怎么描述都是有级差，级差是什么意思呢？我给大家举个例子，大家就明白了。比如说一个学校的最低分数线是530，你考了540，当然你的档案就自然投到这个学校中去了。但是刚才说了，一个学校还要分五个专业，你的第一专业报高了的话，第一个专业可能560分都没有被录取，就自然淘汰到第二专业。如果这个学校的级差是5分，也就是说你的540要减掉5分变成535。作为考生，可能你把这个专业作为第二专业来报的，而我是作为第一专业报的，如果我的分数是536，我就被录取，而把540的挤到第三专业。
尹老师：这就是通常说的高分没被录取，低分被录取了。
范主任：录到第三专业的时候要注意，还有的考生是把它作为第一专业来报的，有的是作为二专业来报的。如果是作为一专业报的，531分也要把540挤掉，因为你减了两个5分了。所以这也是在告诉家长，面对有级差的学校，在报专业的时候，第一专业要特别注意。如果是非常高的分数，比如600分或600多的学生报一个530的学校，几分的级差问题不大。如果是530分的学生报了520分的学校，那么级差就非常重要了。所以还要根据情况进行填报。
尹老师：关于级差的内容是在哪份材料里面？
范主任：在大学招生章程里面。
尹老师：家长一定要认真看、认真研究。这样一共是四份材料，一个是考生必读，一个是招生计划，一个是09、10、11年的招生录取资料，还有一个大学招生章程。家长一定要认真读，当然后几份材料非常厚，家长要根据孩子选择的学校选择性地看。选择了一个学校，看计划招生多少，然后和09、10、11的招生章程去比，之后再看这个学校招生的条件是什么。刚刚范主任讲的一件事非常重要，就是所有的数据就以这四份材料的数据为准。现在社会上已经流行了一些东西，有些家长说这个数和那个数对不上，还是以北京考试院下发给考生的这四份材料为准，这个数据是非常科学、准确的。