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[研讨] 初中地理教学的三维目标

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发表于 2013-8-30 09:48:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
     今天,看到林培英教授的一篇博文:讨论初中地理教学课时教案设计细节http://eblog.cersp.com/userlog/99/archives/2011/1442365.shtml
,很多老师受益很多,大家纷纷感觉教学设计中的三维目标确实不好写,为此,我们大家建议,一起跟帖写一写每节课的三维目标,各位老师也可以跟帖点评,让我们一起进步。
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 楼主| 发表于 2013-8-30 11:59:45 | 显示全部楼层
人教版八上第一节第一课三维目标

知识与技能:

1.学会如何描述中国的地理位置
2.认识我国地理位置的优越性

过程与方法
1.通过复习旧知和读图的方法学会描述我国的地理位置
2.通过读图比较的方法认识我国地理位置的优越性

情感态度价值观
通过本节课的学习,让学生了解我国地理位置的优越性,增强认识祖国、热爱祖国的信念。

刚刚新鲜出炉的三维目标,请大家批评指正!
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 楼主| 发表于 2013-8-31 10:51:45 | 显示全部楼层
天空之城 发表于 2013-8-30 11:59
人教版八上第一节第一课三维目标

知识与技能:

人教版八上第一节第二课三维目标知识与技能:

1.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和频临的海洋
2.认识我国既是陆地大国,又是海洋大国

过程与方法
1.通过读图分析的方法认识我国的疆域辽阔
2.通过讨论的方法认识我国疆域辽阔的优势

情感态度价值观
通过本节课的学习,让学生认识我国疆域辽阔具有优势,增强认识祖国、热爱祖国的信念。

刚刚新鲜出炉的三维目标,请大家批评指正!
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