精彩的讲座是如何炼成的？（揣摩版）

                ——另一个视角下的ZWG对我的启发

2016年2月15日下午，我姗姗来迟了，先检讨一下自己，入座后看见一中年男人在上面侃侃而谈、激情四射，旁人告诉我他是咱们的同学老师——ZWG，突然一惊，终于见到真人版，他就是早闻其名xxxx(请你猜一下此处省略的4个字)的乡人ZWG！

讲座的名称为“CI策略化的班级文化建设”，聚精会神、百转千回的听完，久久沉浸在温馨和感动中。“实”、“细”“深”、“情”、“系统”、“精品”、“睿智”、“创新”——这便是我当时的感触之一，对于乡人兼家人的讲座的精彩程度大家自有感受，对于讲座本身我就不想多说，我更想从另一个视角来思考讲座带给我的体会启示——精彩的讲座是如何炼成的？（揣摩版）

1：丰厚的积累、经历

2：深刻的发酵、创新

3：有理论支撑

4：主线牵引明晰，旁征博引发散

5：真诚接地气和一览众山小

6：适当诙谐调侃、煽情

7：用案例串联图片、文字，讲诉图片背后的故事，注意PPT片子间的承转、递进

8：一定的表达能力（表情、语气、语调、体态语、不啰嗦、紧凑干练……）

9：有互动、有味道

10：有一点个性和特色（语言的、行为的……）何妨

11：受众发自内心的笑声、掌声、无声……

12：前沿、结合时事，把握感知时代脉搏

13：有些专家讲座喜爱晒经历、晒孩子……；纠结于一些“概念”区别阐释；有些案例有些极端或放大；好举小孩子的事情为案例；有些点子深入较浅

……

总之，我以为主要把握两个关键词——“生动”、“深刻”，这样才有感染力和张力（有紧有松有疏有密，跌宕起伏）。

也许我看到的仅是表象，内核还未触及，但一点浅见随想，还是记录于此吧。