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分享肯读＃走不出的门: chinasun 2024-7-20 23:56; 人的困境是几千年来未了的存在。启蒙也好，革命也好，多是对困境的突围。而我们凝视那一段历史，倘能搅动我们惰性的思维，向着困苦挺进，那么，研究的光热总会照耀着精神的阴影，我们现在是多么需要穿透麻木世界的声音。 —— 孙郁《走不出的门》p122 本学期的双休，基本每天都会在文化中心的图书馆待上三个小时， ...; 90 次阅读|0 个评论

分享观评课——全球气候变化与国家安全: 小张张 2024-7-10 15:21; 今天看了B 站UP主上传的视频课《全球气候变化与国家安全第二课时》，首先老师回顾了第一课时的主要内容：全球气候变暖的成因1. 人类活动（结合碳循环和大气受热过程）2.自然原因。及时的回顾知识点有利于学生记忆。第二课时主要任务是全球气候变化的影响和对策。视频播放，让学生归纳影响：海水膨胀和冰川融化。主 ...; 49 次阅读|0 个评论

分享中学地理教学之新疆研学设计路线的查询了解: dian1202 2024-7-8 11:08; 中学地理教学之新疆研学设计路线可以围绕新疆独特的地理、气候、文化、历史等特色来展开，以下是一个基于这些方面设计的研学路线示例：一、研学目标地理知识学习：通过实地考察，让学生深入理解新疆的地形地貌、气候特征、河流湖泊等自然地理要素。文化体验：感受新疆多元的文化氛围，了解维吾尔族、哈萨克族 ...; 72 次阅读|2 个评论热度 2

分享高三地理一轮复习进度表(预想）: dian1202 2024-7-8 11:02; 一、指导思想高三地理一轮复习的指导思想应围绕以下几个核心点：价值引领：以立德树人、服务选才为目的，注重政治立场、思维观念、道德品质等价值观的考察。素养导向：以地理核心素养的四个指标、四个水平为检测依据，设计系统性课程，提升区域认知、综合思维等能力。能力为重：注重学生学习能力的培养和训练，如 ...; 63 次阅读|0 个评论

分享温风至，盛夏始。: 朱庆庆 2024-7-7 10:20; 温风至，盛夏始北京时间 2024年 7 月 6 日 22 时 20 分迎来小暑节气。小暑是农历二十四节气的第十一个节气，夏季的第五个节气，表示季夏时节的正式开始。小暑，六月节。小暑有三候：一候温风至；二候蟋蟀居宇；三候鹰始鸷。《说文》曰：暑，热也。就热之中分为大小，月初为 ...; 48 次阅读|0 个评论

分享一点不成熟的思考：高三地理一轮复习学法指导: dian1202 2024-7-4 12:15; 达成共同认识 : 高三的专项复习见效最快。高考一轮复习正是打基础，逐一击破的阶段，形成完整扎实的基础知识体系。同学们一定要有一颗持之以恒的心，既要做好基础知识的复习，又要掌握解题方法与提升能力。第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基 ...; 95 次阅读|1 个评论热度 1

分享十年遇见：星韵地理网——我地理教学热情生长的地方: dian1202 2024-7-4 11:46; 回首第一次遇见星韵地理网络教研教学，还是2014年7月中旬，刚好那届地理研讨会将在重庆召开，而我留在了陕西，初见星韵，不知道这一场盛会举办的主题、地点、意义，后知后觉的我真是懊悔不已。后来2016/17/18年，连续参加了三届盛会，才发现，我们广大地理教师团队的地理教学热情真的是高涨不消，愈来愈有深度、宽度 ...; 113 次阅读|4 个评论热度 2

分享新入职教师如何看待公平公正: 恩哲 2024-7-2 22:40; 新入职教师如何看待公平公正摘要：初任教师多是由管理宽松的师范院校的大学生突然转变而来，普遍经历所谓的 “ 转型的震撼 ” 。该文侧重于从教师自身的内在发展的需要出发 , 省思初任教师如何在相对清贫的现实中去适应新的职业和角色中面临的公平和公正。关键词：初任教师 ; 公 ...; 61 次阅读|1 个评论热度 1

分享关于看待人工智能的几点随笔: 恩哲 2024-7-2 22:34; 坚定创新自信，紧抓创新机遇，正确认识人工智能用马克思主义及中国化相关理论思考人工智能（ AI）是近年学界研究的热点：以检索词（关键词）“人工智能（精确）”AND“马克思主义（精确）”，并勾选“同义词扩展”搜索结果为例，搜索到的128篇文献（如图所示）近5年论文比重高达88%。 ...; 64 次阅读|0 个评论

分享读《纳西族传说》有感: 恩哲 2024-7-2 22:09; 读《纳西族传说》有感建设美丽中国，推进人与自然和谐共生马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。二十大指出 “中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。人与自然是生命共同体，无止境地向自然索取甚至破坏自然必 ...; 49 次阅读|0 个评论

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