记录
- 现在以“空间尺度大小的转换”来讲解地理思想的培养。
- 。。。。。。。手机打字跟不上。。。自己晕一下。
- 以此说明：这就是地理的“独特价值”。
- 以美学角度来看，西北民居是丑的。但是，从地理思维角度来看，它是美的。是人类生存智慧的体现。
- 现在以西北民居为例。房屋北侧有高墙。阻挡西北风，风沙和大雪。
- 袁老师的版图很赞。自认为自己画不到这个水平。
- 袁老师正在白板上手绘中国地图，主要山脉，讲解学生“特殊的思维品格、思辨能力”。
- 地理是一种教养、地理是一种气质。高质量的地理教育可以给学生一种特殊的思维品格、思辨能力和创造素质，使他们学会用地理的眼光终身欣赏和认识这个世界。
- 地理之于学生的“独特价值”总述：
- 主播：彭烜。 来，大家给点掌声。
- 主讲：华东师范大学，袁教授。
- 湖北武汉高中地理新课程培训进行时。
