开始伊始，认认真真的备好每一节课，整天屁颠屁颠的跟在师傅的后面，听了师傅无数的课。师傅是四川人，老西师，专业知识那是相当的扎实。我们组内连组长都不会去挑战她。开始他们就告诉我：”你师父可不好处“。经过一年的接触，其实师傅是很好的人，很要强就显得与其他人格格不入。在组内唯独对我那是相当的好。一年以来，我知道其实自己的课堂上有很多问题，但师父每次听完课总是先表扬我一番，再委婉的提出我的问题。回想起来，对自己这一年的成长起了很大的作用。而且师傅给我说过：”要么不做，要做就做最好“。一年来我也是这么要求自己的。总的来说第一个学期过得比较顺利，课也很上手。

      可是到了第二个学期，学校突然叫我接一个班的班主任。一年见习期的老师当班主任，在我们学校可是头一回，一开始只知道班主任累，结果当下来那是相当的累，整天班上的一大堆事情要处理，学生一点鸡毛蒜皮的小事也来找你，我真是彻底无语了。以前听师傅的课的习惯也渐渐改变了，加上学校拿我们这帮新老师，今天来个演讲比赛，明天来个板书比赛，天天忙啊。最后一个月我们还要准备一节汇报课，全校的领导都会来听，自己也是十分的重视，为了这节课，就忽视了一些课的准备，习题也讲得少。觉得挺对不起那些孩子的。总的来说第二学期状态不好。必修二没有必修一感觉好。

       马上就要开学了，前天才开了班主任会，自己当了高二文科的班主任，按正常我应该回高一当班主任的。这下对自己来说真的是个挑战，自己即开心又害怕。开心的是带了高二就有机会带上高三，能上高三实际就是对自己能力的肯定。害怕的是自己不能把他们教好。这学期要好好来和星韵的各位前辈好好交流，争取自己有更大的进步！