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1、“克什米尔地区”是印度与其邻国 (填国家名称)之间有争议的国土。
2、印度与中国相邻,中印两国边界有面积较大的地区长期以来存在着争议。其中印度北部与中国接壤,另一处是印度 部(填方位)与中国西藏南部相邻。
3、……4、……
这幅试卷图是根据查找到的资料修改重绘的。大概两年前,参加了浦东地理教研员王利霞老师组织的,当时新竹园中学的地理教师——周云庭执教的 有关课件和地图的培训。从此,我的备课多了一项,修改和重绘地图。
刚开始地理教学时,为了制作课件方便,自己往往从网上下载下来的地图是不加甄选的。有时,为了保证放映时的效果,南海诸岛被我无情的“cut”了;有时,带着大大的“地图教学网”LOGO的各类地图被我堂而皇之的贴在课件上;更有甚者,图片上的无关信息我也无法完全去除,同学们的眼球全被吸引了进去,极大地影响了教学的效果。
地理人,是严谨的,就算不是公开课,图片也不能随便贴,随便用的。于是,我开始清理课件上、试卷中那些不清楚,用图不规范,甚至有争议的地图。删除、重绘,加图例……有时在网上找到一幅矢量地图都要耗费半天的时间,过程是漫长的,痛苦的,但也是快乐的。同学看到每一幅中国地图上都标有“南海诸岛”,国土意识是潜移默化的。爱国主义不是口号,而应该体现在每幅地图和相关的教学环节中,我想这也是我们“地理人”的义务吧!
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