踩着晚自习上课的铃声，进到了八六班教室，照旧快速的观察了一下全班同学的表情，发现凡和鹏目光里有那么一丝丝的呆滞，发现我在看他们之后，立即低下头假装开始作业，但我能够感觉到他们的心不在焉。在教室里巡视了一通之后，走到他们身边：“What‘s the matter with you？”两个孩子都说没事，其实他们是欲言又止，或许觉得不知道怎样说罢了。

          终于，第一节晚自习快下课时，凡叫住了我：“老师，我想哭。”鹏在旁边也说：“我也一样。”看来两个孩子真的遇上了什么事了。下课铃适时响起，把两个孩子叫到外边，准备了解一下究竟怎么回事。结果班上的孩子总想看热闹，立马围了一群上来，于是乎，先和一群孩子胡乱聊了些，直到上课铃声响起。等另外孩子都回教室，两个孩子才告诉了我心中的困惑，原来都为情所困，自己不知该怎么办了。

          凡是从上学期就开始喜欢班上一个女孩，并且还曾在平时交往中流露出了这想法，把那女孩弄得挺尴尬，再加上班上同学的起哄，所以两人之间本来很正常的交往也变味了。凡的学习也因此受到了一定的影响。这段时间，凡很迷茫，不知是不是该向那女孩说明，可又不知那女孩会是怎么想法，因此不敢贸然去说。我告诉他：现在暂时先把这事搁起来，当你有八成的把握时再说也不迟。千万别因此影响了中期考试。

           鹏是陷入两个女孩的感情纠葛里，不知舍谁取谁，这问题可不象凡的那么好解决，有木有哪位老师给我点建议。

          作为他们的科任老师，孩子能把自己的困惑说出来，真的是相信老师能够帮助他。可惜，只怕让两个孩子有点失望了，因为我并没能给他们很好的建议。