这是用来测量蒸发量的蒸发池，里面布满了各种的传感器

同学们凑近观察，工作人员在细心的讲解原理

下面这个是雨量筒的外观，看不出什么门道吧！

其实它的内部构造如此复杂，工作人员说，每1mm的水漏下去，下面那个翻斗就会翻斗一次统计一次。

这个大设备是另外一种测量降水的仪器，他除了曾测量液态的降雨量，还能测量固态降水的降雪量。

下面这个设备，两头的部分向中间发射微波，只要有降雨从中间经过，他就可以测量出降水颗粒的直径，从而判断出降雨强度。

下面这个设备是通过向高空发射辐射微波，探测地面向高空10000米左右范围内大气的温度、湿度等数据的高科技仪器。

这个像大炮模型形状一样的东西是日照时数观测仪。在他的里面有感光纸，两侧各有一个用来透太阳光的小孔。有日照的时候，太阳光会从小孔穿射进去并在里面的感光纸上曝光留下线性的轨迹。每天日落后工作人员将感光纸取出来，通过分析曝光轨迹的长度分析出当天的日照时长。第二天再放一张新的感光纸进去。

下面这个庞大的设备叫做“雷达气象探测器”，通过向高空发射微波，然后根据反射回来的电磁波分析出自地面向高空12000m左右高空垂直范围内大气的气温等气象数据，我们常说的逆温现象的温度变化曲线就是通过这个设备搜集的数据制作出来的。

这是气象站的数据分析处理中心，观测场的各种仪器收集的数据会通过埋藏在地下的数据线传输到这个数据中心。数据中心会把这些原始数据通过分析然后转化成普通人也能够看得懂的数据表格。

这是参与此次气象站观测实践活动的地理探索协会的学生、老师和气象站工作人员的合影。完美收官!

通过这次亲身实地的参观，同学们都感受颇深，在这里走进大自然身心得到释放、在这里课本上的知识变得鲜活而不再那么遥远。