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论论东西半球划分
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浏览星韵网群时，看到道长上传了一篇两个老师合写的《建议在中学地理课本中按0度经线和180度经线划分东西半球》，粗略浏览了一下，特别是看到划分的理由，感觉很牵强，虽说划分东西半球在实际生活当中的应用并不多，但现在的划分标准很科学啊，也很有道理呀：如果以0度经线作为划分半球的界线，那么很多陆地上的国家和城市确实被分在了不同的两个半球上，这让人很滑稽，大家可以想象一下，例以伦敦为例，当一个人从城市另一侧到另一端时，就会从东半球到西半球或从西半球到东半球，是不是很混乱？如果正好有一栋楼建在0度经线上，那这栋楼从划分角度来讲，就分在了不同的半球上，是不是很好笑？为了契合初中生的空间思维水平，就能不顾科学而改变？物理这个科目不管初中还是高中，大部分学生都觉得很难学，难道因为难就可以不开了吗？而且学生的空间思维水平会随着知识面的增长也会不断提高的！不会因为这个划分就会搅乱他们的思维水平，反而会得到一种拓展。所以这个建议作为教了二十多年的地理老师来讲，我是非常不赞同的！
发表评论 评论 (4 个评论)
- 回复 geonet
- 我谈一下我的看法：（邱老师推荐的文章我没有读，丁博士的文字发布在中地参2012.3现在基本没有印象了，绝不是附和丁博士。之所以没有读丁文是因为之前我已经有了相关的认识，世界上大多数国家采用的是0°和180°来划分东西半球）1.所谓的科学未必科学，同样的问题赤道所分的南北半球也一样存在，但从未有人想到不方便之类（因为赤道的位置不可以改变而实际又很难在地面上画出这条假想的线，0°经线是为了看得见才在格林尼治造了那条标志线），因为所谓东西半球和南北半球只有地理课本上的意义而不是现实的意义（可以曲解一下“无问东西”，呵呵）。2.奇葩的划分徒增学生记忆负担，没有任何教育和现实意义。3.世界潮流，随着与世界接轨，交流越来越广泛，与世界上绝大数国家分法差异会被大众视为落后与偏执。（我猜测丁博士也正是看到了这一点，我更相信作为资深教材编辑的丁博士一定站位更高）4.把无用的纯知识记忆的精力和时间用于建立空间感地方感更有意义。5.如果仍觉得经度的地理意义广大，建议去读一本书《经度-寻找地球刻度的人》http://vdisk.weibo.com/s/zN77gCGvyMl9q?from=page_100505。把这个故事让学生知道更有价值。
- 回复 客舟听雨
- The Eastern Hemisphere is a geographical term for the half of Earth which is east of the prime meridian (which crosses Greenwich, London, UK) and west of the antimeridian (which crosses the Pacific Ocean and relatively little land from pole to pole). It is also used to refer to Afro-Eurasia (Africa and Eurasia) and Australia, in contrast with the Western Hemisphere, which includes mainly North and South America. The Eastern Hemisphere may also be called the "Oriental Hemisphere". In addition, it may be used in a cultural or geopolitical sense as a synonym for the "Old World".
- 回复 20373870zxh
- 赞同你的第一点。但其他我还是坚持自己的看法，我觉得现行的划分也有他的优点，虽然你说会跟世界上多数国家不太相符合，也会增加点记忆负担，但这也没啥克服不了的，看东西半球地图，大洲的分布给人一种完整的美观欣赏，而且既然半球的划分既然没啥现实意义，但既然划分了，那就应该美观点不是？
geonet: 有质疑、思考和及时来书写是非常好的习惯，只是纯学术性探讨，非否定质疑的精神。
