《奇幻多功能中国拼图》项目制作报告

呼图壁县第一中学地理兴趣小组

指导教师：邓江军        学生：许晓磊  李东山  陈嘉新

项目制作目的： 高中以后，由于学生在记忆地理信息事物时感觉到枯燥乏味，对地理学习没有兴趣，不愿意记忆过多的地理信息事物。因此我们的地理知识比较匮乏，为了让我们更好的记忆地理知识、更充分的调动同学学习地理的兴趣，我们在老师的指导下，制作了一个熟练掌握科学的地理信息事物分布规律的平台，以便于我们更好的记忆、理解中国的地理信息事物，让我们更好地学习地理，解决学不懂地理的烦恼。

项目制作过程：

    1 在老师的指导下，我们首先在一块精致的木板上刻画出中国的经纬网，因为这个可以帮助我们记忆中国的经纬位置，还可以准确的定位中国的地理位置，更好地画出中国的轮廓。

    2 在经纬网的协助下，我们对中国境内的重要地理信息标识进行了准确的定位。

   3这些地理标识的基础上进行打孔钻眼。并将中国各个省的边界描出，确定省级行政单位位置，还将中国主要的河流进行理标注。

   4将泡沫板与木板进行粘合。最后将作品进行精加工。

附：我们共同商讨小配件的选定，最终选择工字钉作为主要小配件。

项目制作效果： 通过这次模型的制作，使得我们的动手能力得到了更好的提升，也使我们更好地记忆了中国的地理信息事物。 这个模型也在班里进行了科学的演示、操作，效果很好。同学们都对这个新奇的教具充满了兴趣，都积极的进行尝试，使得学与玩进行了完美的结合，而且还活跃了课堂气氛，也使我们对中国地理信息事物的记忆更加深刻，对地理的学习充满了兴趣。