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摘 要:在阐述地理学科核心素养体系构建的两种方式的基础上,重点沿着第二条路径确定地理学科核心素养体系构建的四个依据,归纳出地理学科核心素养的构成要素,具体包括人地观念、空间能力、区域分析、过程解释、尺度关联、家国情怀和地理表达等。之后,分析了各要素之间的紧密关系。
关键词:地理学科;核心素养;体系;构建方式;确定依据
此文在投稿时写有致谢,后在定稿时被编辑删去了。致谢原文如下:
致谢:笔者在撰写本文过程中,采纳了东北师范大学袁孝亭教授提出加入“地理学的传统”这一依据的建议,同时,有幸聆听了人民教育出版社韦志榕编审的《关于地理学科核心素养的思考》讲座,深受启发,遂顺利成文。在此对两位老师致以谢忱!
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