2009.1.3调查记录

地理-鄂-张昕(595439621) 22:39:38

老师们：请你看看《课堂教学中举手信息的“巧”用》，虽然已经发表于杂志《教书育人》08.6第42-43页，地址http://www.xingyun.org.cn/space/3784/viewspace-16541

看过后，请你“举手发言”      我正在广大师生中调查、完善、免费推广我的“发明”，因为我认为“文物在收藏中升值，文章在交流中再生。” 

蓝月亮22:41:10

我看了，好像给教学增加了负担

政治-冀-王杰英(583888590) 22:55:23

写得很有创意

地理-鄂-张昕(595439621) 22:56:40

认为加重负担者，请看《关于“举手”的网络调查记录6---教师谈》http://www.xingyun.org.cn/space/html/84/3784-17087.html

蓝月亮22:57:33

 （QQ表情：好）

地理-鄂-张昕(595439621) 22:57:43

不是“写得很有创意”，而是我就是这样做的

政治-冀-王杰英(583888590) 22:58:20

那就是做得有创意了

政治-苏-朱学盼(496661909) 22:58:48

还好阿

蓝月亮22:59:59

想在先，坐在后，再总结上升为“理论” （手势竖起大拇指）

地理-鄂-张昕(595439621) 23:02:30

元旦前被学生投票评为三（13）班“育人之星”，并已经在学校橱窗公示教师照片和教育风格。其中就有“全心投入教学，善于课堂互动”等字样。

政治-冀-王杰英(583888590) 23:02:53

祝贺你

蓝月亮23:02:59

 （手势竖起大拇指）

地理-鄂-张昕(595439621) 23:03:54

以上两点，表明我发明的举手新方法，已经得到学校师生的认可。

蓝月亮23:04:14

部分还是全部？

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:04:22

赞成

地理-鄂-张昕(595439621) 23:05:08

肯定是部分学生

蓝月亮23:06:02

聋哑学校去了吗

地理-鄂-张昕(595439621) 23:06:14

文科教师应该都领教过学生差异和个性的。

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:06:23

我是学生阿

蓝月亮23:06:29

您不是打算在那里尝试一下

地理-鄂-张昕(595439621) 23:07:19

我已经在自己的课堂实验、改进了三年。

地理-鄂-张昕(595439621) 23:08:13

我们区有特教学校，没有聋哑学校

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:08:47

你？

地理-鄂-张昕(595439621) 23:10:36

我一位大学同学在武汉市残联工作，他的手机号换了主人，今天下午没有联系上

历史-滇-吴道超(809847361) 23:11:15

 （QQ图片：热咖啡）

蓝月亮23:12:04

争取早日联系上

地理-鄂-张昕(595439621) 23:12:14

准备收假后到我们学校附近的黄陂区残联打听一下

蓝月亮23:12:17

或许有新的发现

地理-鄂-张昕(595439621) 23:13:51

健全学生也能够实用呀，何必聋哑学校

地理-鄂-张昕(595439621) 23:14:39

朱学盼：你是政治系大学生吗？学生其实不知道：只有老师知己知彼，才能够对症下药，才能不犯“单相思”的病独唱、不“对牛弹琴”。

 

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:15:56

是高三的政治学生

地理-鄂-张昕(595439621) 23:16:20

你们上课举手吗

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:16:58

你认为你懂的很多？

地理-鄂-张昕(595439621) 23:16:59

师生复习中怎么互动？

地理-鄂-张昕(595439621) 23:18:02

我希望为了中国的教育添砖加瓦，也不辜负“灵魂工程师”的荣誉呀

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:18:14

我们学校师生一问多答

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:19:22

除了练习外就是学生提问

地理-鄂-张昕(595439621) 23:20:08

你们课堂提倡自主学习吧

蓝月亮23:20:09

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:15:56

是高三的政治学生

 政治-苏-朱学盼(496661909) 23:22:14

是学生的自己求知欲太强

地理-鄂-张昕(595439621) 23:22:49

一问多答，是“合唱”呀，能够分清滥竽充数的南郭先生？

地理-鄂-张昕(595439621) 23:23:46

排队回答时间不够呀？

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:24:31

学生站起来各舒己见

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:24:53

我们都听着呢

地理-鄂-张昕(595439621) 23:25:04

你们班多少人

地理-鄂-张昕(595439621) 23:25:31

一节课有多少人能够发言？

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:26:15

10左右

地理-鄂-张昕(595439621) 23:27:59

如果创新举手方式，增加举手形式，就能够人人发言。

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:28:29

那样没有针对性

地理-鄂-张昕(595439621) 23:29:31

新旧举手方式结合，更有广泛性和针对性。

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:30:19

那时间不够

地理-鲁-威威猫(631102180) 23:30:25

综合题举手不？

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:31:23

鱼与熊掌不可煎的。

 

地理-鄂-张昕(595439621) 23:32:18

主要选择题，因为创新并不是对旧世界全盘否定、全部烧毁。

地理-鄂-张昕(595439621) 23:33:09

改革也应该是政治里的“否定之否定”

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:33:49

选择题目考的多是成文规定

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:34:27

是辩证的否定了

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:35:30

马克思的辩证唯物主义说的

地理-鄂-张昕(595439621) 23:35:33

“否定之否定”=“辩证的否定”吧？

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:36:59

不是

政治-苏-朱学盼(496661909) 23:37:44

那是一种行而上学唯物主义