||
探讨内容 |
感悟 |
1、 用行动来影响思想 2、 只要你想努力谁都挡不住 3、 微课 功在平时(平时多录课,卡时间,精确到秒。多试几次,每一节录制5-8分钟,短小精悍,重难点突出的) l 注意课堂容量与时间的把握 l 短小精悍,针对重难点,5-8分钟。 导课1分钟,讲解3-6分钟,总结1分钟 l 名师资源库关注 l 选题,重点由教材决定,难点由学生把握 l 你的模式你的课,有思想有特色 l 多写反思,日日更新,时时自省 l 三分之一别人的+三分之一借鉴+三分之一自己的。
4、 课堂四度:有态度、有高度、有力度、有温度 5、 三个能力:驾驭能力、评价能力、语言能力 6、 让学生喜欢你的课、喜欢你的学科、树立终身学习的意识 7、 让你上的舒服的课堂就是好的课堂 8、 人与人之间的影响是互相的。你视对方为朋友,那她就是你的朋友,你视对方为敌人,那她就是你的敌人。 9、抓住每一次赛教的活动 你讲每一节课的思路必须清楚 10、 说课 l 课堂评价(可有可无,一笔带过) l 教学学法(教什么,怎么教,为什么)依据什么教学法采取什么方式。讲授法是每堂课都会遇到的 11、深度学习,如何做到 12、 网络资源的利用(资料来源于网上) 13、地理阅读活动的流程 小组合作(以专题的形式,明确分工) 追问、互动环节 评估 |
平时多下功夫 一本书准备2-3节内容微课,多次打磨,找人修改。阔以找个安静的时间,自己录制。遇到关键时间,拿出一讲,自信潇洒。
“讲错知识点”那是绝对不能犯的错误
没有一种努力会辜负你
80%的高考、20%的生活
把所有的材料收集好 最后成书,有家长评语、教师评语,做得好的话,可以请家长来参观课堂。比如:图片(学生拍摄)、安排计划、材料整合、小组合作专题 |
|Archiver|小黑屋|星韵百科|星韵地理网 ( 苏ICP备16002021号 )
GMT+8, 2024-5-21 20:52 , Processed in 0.079095 second(s), 21 queries .
Powered by Discuz! X3.5
© 2001-2024 Discuz! Team.