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日志

区域地理的主干内容

热度 5已有 375 次阅读2010-8-30 14:41 |个人分类:读书与学习|

区域地理鲜明地体现了地理学科的区域性特点,是地理学科的基础和重要内容,也是近年高考的重点。地理学科的综合性、区域性与地理学科的实践性,都必须以区域地理为基础;高中地理原理的应用也是建立在对具体区域地理的现象分析、归纳和总结的基础上;社会热点问题的本身也具有强烈的地域性。因此,不论从体现地理学科特征,还是从解决地理现实问题的角度出发,在地理学科的高考复习中,区域地理的内容都是不可缺少的。怎样在较短的时间内,掌握区域地理的复习方法,进行有效的复习,提高高考的实战能力,是考生特别关注的问题。

区域地理主干知识包括:1区域空间定位和地理计算能力:地理位置(经纬度位置、海陆位置),地图与比例尺,时间和日期计算,正午太阳高度和昼夜长短规律。等值线(等高线、等温线、等压线、等降水量线等)。2中国的近邻(重点是我国的20个海陆邻国)东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、俄罗斯等主要区域地理特征,八个主要国家的自然和人文地理特征)。3其他8个区域(非洲、西欧、北美、拉丁美洲、南极、北极主要区域特征)。(侯老师)

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发表评论 评论 (6 个评论)

回复 wyjtz 2010-8-31 00:38
侯老师说的这些不是地理——

区域地理应该是啥样,请下载淮南二中张贤付老师在2010年淮南会议“以南亚为例,区域地理教学”
回复 zbzhg 2010-8-31 20:48
个人窃以为区域地理的关键应该是让学生学会分析的方法,譬如,在教学中帮助学生建立分析问题的模型,如按如下步骤:位置(纬度、海陆等)-地理特征(自然、人文等)-(优势、问题)-措施与建议。
回复 bidaguo 2010-8-31 21:14
wyjtz: 侯老师说的这些不是地理——

区域地理应该是啥样,请下载淮南二中张贤付老师在2010年淮南会议“以南亚为例,区域地理教学”
并不是所有的学校的学生有能接受的,要因材施教嘛,有的基础差的真的需要这样朴实的教学方法的~
回复 东方飞鹿 2010-8-31 21:27
wyjtz: 侯老师说的这些不是地理——

区域地理应该是啥样,请下载淮南二中张贤付老师在2010年淮南会议“以南亚为例,区域地理教学”
见仁见智。
回复 东方飞鹿 2010-8-31 21:29
zbzhg: 个人窃以为区域地理的关键应该是让学生学会分析的方法,譬如,在教学中帮助学生建立分析问题的模型,如按如下步骤:位置(纬度、海陆等)-地理特征(自然、人文 ...
您说的很好!我赞成!也认真的在教学中体现着。学生的情况不同,需要教师的不同教学方式来呈现,这恐怕就是新课程要探究的。见仁见智。
回复 东方飞鹿 2010-8-31 21:31
bidaguo: 并不是所有的学校的学生有能接受的,要因材施教嘛,有的基础差的真的需要这样朴实的教学方法的~
我同意后面老师的一句话。在课堂上,教师就是要根据学生的实际情况来进行教学,不能够照搬,也不能够千篇一律,不是吗?仁者见仁智者见智。

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