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分享教育云研究笔记4班主任和任课老师设置: GeoFox 2017-6-20 15:23; 教育云班级空间若想正常运转必须设置班主任。班主任有班级管理员权限，可以完成班级设置，也可以将学生设置为班级管理员。任课老师若需要共建班级空间，或使用【教学助手】进行线上教学（翻转课堂或在线测试）或平板教室【互动课堂】教学（非必须，但建议），必须加入任教班级。 1. 学校管理员设置班主任学 ...; 295 次阅读|0 个评论

分享教学反思（九）——课件制作（粤教版七下俄罗斯）: 罗兵传 2017-6-19 09:41; 372 次阅读|1 个评论

分享教学反思（八）——课件制作（粤教版七下亚洲）: 罗兵传 2017-6-19 09:37; 343 次阅读|1 个评论

分享微课后记：PPT作微课: GeoFox 2017-6-15 15:58; 流水账，仅仅为了记录一下。这是我的第一个微课。至于以前的各种试验品都不算数，太粗糙，拿不出手。当时学校希望我给大家做个微课交流，并提出以下要求： 1. 要系统的介绍一下微课。 2. 展示各种微课类型。 3. 给出一个可以操作的方案。 4. 要把交流录下来，也做成微课，让老师能会后反复观看。于 ...; 466 次阅读|1 个评论热度 1

分享《地理广角镜V5.5》地理多媒体教学智能助手（或许你寻找已久）: linyanggen 2017-6-14 16:16; 可以说地理广角镜到了5.5版本，已经是网络中同类型地理多媒体教学工具软件中绝无仅有的。大家只要善于摸索，会在新版本的软件中发现许多让人眼前一亮的细节。各位老师可以加入“地理广角镜分享交流QQ2群：342598532。大家在使用过程中遇到什么问题，可以在里面进行交流，有什么好的建议，可以在群里提 ...; 2171 次阅读|4 个评论热度 3

分享面向中学教师的地理信息应用【视频公开课】: 大老鹰 2017-6-5 18:06; 作了个系列公开课：http://www.bilibili.com/video/av9684044/index_1.html 有兴趣的老师可以一起推进交流。; 1145 次阅读|8 个评论热度 3

分享野谈“信息技术与学科深度融合”——罗春: 风亦静 2017-6-3 21:15; 野谈“信息技术与学科深度融合”——罗春随 ...; 833 次阅读|1 个评论热度 1

分享摄影社部分作品点评3: 彭烜 2017-6-2 15:39; 来自2017年4月作品征集。由社团美术指导老师何盈老师点评。作品点评第三批。点击图片可以查看原图。 37号作品作者：高一1班孙家琦点评：薰衣草不成片的情况下可以考虑蹲下来，把视角移到薰衣草丛中 39号作品作者：高一1班孙家琦点评：云的层次很丰富，光线透过云层的微妙变化捕捉的很 ...; 258 次阅读|0 个评论

分享关于图书馆建设的一点设想: 千里之外之歌声 2017-5-28 22:22; 多年的教学，带来学生冲杀考场，在题目面前倒下的惨象远远大于胜利过关的喜悦。随着岁月的流转，我越来越强烈的感觉到：之所以题目的区分度那么大，主要还是由于学生的阅读理解能力导致的差异。而阅读的功力所形成的文字感知和领悟能力，非一朝一日之功。我们平时所说的优生和学困生的差异，他 ...; 284 次阅读|0 个评论

分享 Plickers 笔记1-关于答题卡: GeoFox 2017-5-26 09:19; 一、使用前需要 1. 在官网上注册账号 2. 下载并打印答题卡二维码 3. 在网站上添加新的班级 4. 在手机上下载并安装APP 5. 在手机APP上用账号登陆二、答题卡制作 1. 使用A4纸打印标准答题卡。 2. 使用白卡纸做底，粘贴二维码，并且在另一面写数字、名字、选项，以方便举牌时查看。 3. 白卡纸为 10cm * 15cm，淘宝上搜 ...; 651 次阅读|0 个评论

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