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分享关于南极臭氧层空洞的知识整理((连接): jingzhonghua 2006-4-30 18:39; 关于南极臭氧层空洞的知识整理((连接); 252 次阅读|0 个评论

分享告别: ycdfxmh 2006-4-30 17:12; 告别夕阳西下落霞晖映的天空 ...; 251 次阅读|0 个评论

分享到这里来安家喽: 贾益民 2006-4-30 15:40; 作为教师很希望交更多的朋友,资源共享,共同提高.; 299 次阅读|1 个评论

分享 teacher的相册: 贾益民 2006-4-30 15:35; teacher的相册; 293 次阅读|0 个评论

分享宁静: 贾益民 2006-4-30 15:33; 324 次阅读|2 个评论热度 1

分享最近的工作状态: 长江口口 2006-4-30 14:35; 世事哪能尽如人意，每天但求无愧于心。以下是近一周—— 5.1前最长一周的一些工作和心境记录，不怕大家笑话自己的寒酸。 1、平时每周19节课，本周多了两天。 2、高三的综合考试，改6个班地理部分的试卷。 & ...; 364 次阅读|3 个评论

分享举报：出现盗链怎么办？: 长江口口 2006-4-30 13:43; 偶偶查阅，大致发现过去的几条日志出现盗链，自己能有办法处理吗？如何处理？ Flash 文件的保存和使用小技巧 Google 桌面搜索　　在 Powerpoint 插入 flash 的技巧　图像应用一得　追踪英文世界的地理图像盛 ...; 378 次阅读|3 个评论

分享保定市2006年高考模拟考试文科综合试题（地理部分）: ysqiwwq1973 2006-4-30 11:48; UploadFile/2006-4/430175047.doc; 160 次阅读|0 个评论

分享这样讲评效果如何.(尝试): jingzhonghua 2006-4-30 10:35; 昨晚就想好今天试卷评讲,采取教师引导分析思路和展示学生试卷分析存在的问题.今天3个班都这样进行了.现总结得失: 选两种试卷:一种是答的条理.精练.全面的.得分较高的.一种是答的不全,有错误点.不分点,分数较低的. 主要目的: 1.如何能多得一分,通过 ...; 279 次阅读|0 个评论

分享 “维基百科”有意义吗？（转＋评）: GeoFox 2006-4-29 22:24; 原文地址短评：我们应该努力保持中性观点，这点很重要，因为我们是老师。如果 GeoWiki 上出现这种情况，作为管理者，肯定是应该即时制止的，即使会因此伤害到部分网友的感情，但这样是值得的—— GeoWiki 必须保持自己鲜明的方向和地理教育特色。 “维基百科”有意义吗？发布：bruse&n ...; 466 次阅读|0 个评论

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