1、“克什米尔地区”是印度与其邻国           （填国家名称）之间有争议的国土。

2、印度与中国相邻，中印两国边界有面积较大的地区长期以来存在着争议。其中印度北部与中国接壤，另一处是印度           部（填方位）与中国西藏南部相邻。

3、……4、……

    这幅试卷图是根据查找到的资料修改重绘的。大概两年前，参加了浦东地理教研员王利霞老师组织的，当时新竹园中学的地理教师——周云庭执教的 有关课件和地图的培训。从此，我的备课多了一项，修改和重绘地图。

    刚开始地理教学时，为了制作课件方便，自己往往从网上下载下来的地图是不加甄选的。有时，为了保证放映时的效果，南海诸岛被我无情的“cut”了；有时，带着大大的“地图教学网”LOGO的各类地图被我堂而皇之的贴在课件上；更有甚者，图片上的无关信息我也无法完全去除，同学们的眼球全被吸引了进去，极大地影响了教学的效果。

        地理人，是严谨的，就算不是公开课，图片也不能随便贴，随便用的。于是，我开始清理课件上、试卷中那些不清楚，用图不规范，甚至有争议的地图。删除、重绘，加图例……有时在网上找到一幅矢量地图都要耗费半天的时间，过程是漫长的，痛苦的，但也是快乐的。同学看到每一幅中国地图上都标有“南海诸岛”，国土意识是潜移默化的。爱国主义不是口号，而应该体现在每幅地图和相关的教学环节中，我想这也是我们“地理人”的义务吧！