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长江口口: 感觉教材的编写,有一个非常鲜明的倾向,就是具有确定性结论的文字越来越少,问题探究、事件过程、活动要求占的比例很大,这对习惯结论明确无误,习惯知识为中心的教师 ,可能真的是一个很大的挑战,会很不适应。
2019-10-22 18:18 回复|

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