我读书那会，考试得双百分似乎是很容易的事情，现在儿子上一年级了，虽然学习对他来说很简单---尤其是数学---但是之前的几次考试都没有得到一百分，这让每次考试完都说“这次绝对是一百分了”的儿子非常郁闷。

    其实看看儿子的考试，我觉得考不到一百分的原因之一是考试的题目多，对于注意力还不能长时间集中的一年级小朋友来说，要做到一题不错确实很难，而我们小时候一般的考试就只有几道题目，半张纸，而且我记得起码那时候试卷没有两面都印刷的，但现在儿子的试卷都是一大张而且两面都印刷的。

    而原因之二呢，我觉得儿子考试中犯的一些错误其实不能称为错误，尤其不能因为这所谓的错误耽误了他思维中的一些宝贵的东西，比如我所能记住的儿子数学考试丢分的情况有：
    1 比较大小：一张图片画了一只老鼠，一张图片画了一只鹅，儿子选了一只鹅
    结果错，因为试卷上画老鼠的图片比鹅的图片大

    2 一堆图形中要数出有几个圆，图中画了5个圆，但是儿子只写3个圆，因为他说另外两个太扁了，应该叫椭圆而不是圆。

    3 又是一堆图形要数出有几个三角形，儿子数的比答案少了一个，因为有一个三角形被另外一个三角形遮住了一些，儿子认为这个应该是四边形。

    上述三种情况从教育的角度来说不能说儿子是错的，但我们也不可能要求老师能具体到每道题目都能直接倾听儿童的叙述再来判断---我自己也是老师，每次考试完后，面对堆积如山的试卷，我们都只想以一目十行的速度去争取解脱。

    当然，也要看到，排除上述因素之外，儿子也确实存在因为性急而导致的粗心问题。

    前两天，儿子终于数学考试得到了人生的第一个满分，是值得高兴值得庆贺的事情！