导学案编写体例讨论

锦江渔夫 · 发表于 2008-10-23 00:08:00

　　您认为现在在市面的导学案类教辅主要存在哪些问题？

　　如果让您来编写导学案，您认为哪些方面是必需要注意的？

fengchao · 发表于 2008-10-23 15:26:42

没听过，是教案还是学案？

锦江渔夫 · 发表于 2008-10-23 23:58:16

原帖由 fengchao 于 2008-10-23 15:26 发表
没听过，是教案还是学案？

或许可以把它称做学案吧？

滇中红剑 · 发表于 2008-10-24 00:51:00

我想应该：辅助学习难点、归纳知识重点、巩固落实要点、练习典型经典、难度配合考点、……。

qingteng2008168 · 发表于 2008-10-24 09:30:56

1.照抄照搬的现象比较多见；
2.里面的讲解有时会出现错误，且原理性错误；
3.有的书籍配套的选择题只有参考答案没有讲解：
4.画图题参考答案经常有略的字样，现在学生动手能力比较差，这个略掉的估计正好是学生迫切需要的东西：
5.很少有新鲜的习题；
6.重复现象多见。

[ 本帖最后由 qingteng2008168 于 2008-10-24 09:32 编辑 ]

锦江渔夫 · 发表于 2008-10-24 21:49:43

　　青藤所说现象的确很常见。

另外，很多市面上已有学案似乎根本就不能起到导学的作用。并且重难点不突出。

zhizhu · 发表于 2008-10-24 23:06:42

本人从教12年，注重调动学生学习的积极性，在教学形式上下的功夫比较多，但是对学案的编写还是很陌生。我的感觉，学案终归是书面的东西，说白了，还是为了应试。精心设计一些适合学生认识过程的例题、习题还是关键。总之，还是逃不脱《导与练》等教辅书的模式，只不过这次咱们的教材是新的，越早能编出咱们自己的“导与练”就越能抓住先机。
渔夫老师，我报个名。QQ247915552
nnbzwsr@163.com

锦江渔夫 · 发表于 2008-10-24 23:19:38

　　好久不见蜘蛛，欢迎！

ygldy · 发表于 2008-10-25 10:25:46

顶！

显示全部楼层 · 发表于 2008-10-26 18:57:38

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锦江渔夫 · 发表于 2008-10-26 19:24:21

啥时李老师能把你所说的《学习与评价》上的预习部分帖一点出来大家看看吗？

zhaob111 · 发表于 2008-10-26 22:44:37

不过我用的中图版

锦江渔夫 · 发表于 2008-10-27 22:37:39

原帖由 zhaob111 于 2008-10-26 22:44 发表
不过我用的中图版

　　如果您对自己至少能写好一个小节的内容有足够的信心，也欢迎加入。

向往神鹰 · 发表于 2008-10-28 19:38:38

我们学校的学生一般都没用这个，能编一本出来应该很好。我也想加入，编写和审稿都没问题。

[ 本帖最后由向往神鹰于 2008-10-28 19:40 编辑 ]

fengchao · 发表于 2008-10-29 15:44:06

我愿意编写地理必修一的内容，我用得是人教版的。QQ:461080926

锦江渔夫 · 发表于 2008-10-30 00:13:15

原帖由 fengchao 于 2008-10-29 15:44 发表
我愿意编写地理必修一的内容，我用得是人教版的。QQ:461080926

　　谢谢fengchao对星韵的支持，我会与您联系的。

wucaijing · 发表于 2008-10-30 21:28:57

有好久没上网了，刚看到，我也来报个名。不知还行不？不过，我们还在用人教版的教材。试试。

锦江渔夫 · 发表于 2008-11-2 14:58:09

原帖由 wucaijing 于 2008-10-30 21:28 发表
有好久没上网了，刚看到，我也来报个名。不知还行不？不过，我们还在用人教版的教材。试试。

只要您对自己能够写好至少一个小节的内容抱有足够的信心，我们也欢迎。

显示全部楼层 · 发表于 2008-11-3 22:25:52

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显示全部楼层 · 发表于 2008-11-3 22:29:32

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赵平征 · 发表于 2008-11-11 19:18:46

导学案,简单的来讲就是学生学习的过程的展现,是站在学生的角度去编写学习的过程,是发挥学生主动性很好的一种方式,

aaa_001 · 发表于 2009-2-5 18:32:22

呵呵，没有时间，过来帮忙订！

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李君该用户已被删除	发表于 2008-10-26 18:57:38 \| 显示全部楼层提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽
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