虽然很早就被长江口口老师的思维导图所吸引，当时也尝试了用软件绘制了一张简单的知识结构图，并想将思维导图运用到教学中，帮助学生将杂乱的知识之间的脉络体系建立起来，但感觉自己一直是心大行动少的人，经常会有很多个想法，但真正实施的却少，坚持下来的很少，所以也就成长的缓慢。前几天在论坛看了一集关于“我爱思维导图”的访谈，那位老师将导图运用到了教学、记笔记、做计划等方方面面，而且相对传统方法来说确实有不错的效果，通过不断的练习，也是由刚开始的稚嫩到熟练再到赏心悦目的优秀。自己一直是计划的太多，说的想的太多，动的太少，只有行动太有改变，才有提高，也要逼逼自己。

       今天也是尝试了下用导图的形式去做会议笔记，总第二张，手写第一张，比较拙略，字迹也潦草，就当是行动的印记吧。