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日志

高二地理学业水平测试学生反馈2

已有 202 次阅读2014-4-2 09:06 |系统分类:教育教学| 水平测试

小高考心得

我的地理成绩相当一般,小高考能否拿A也要打一个大大的问号。。。现在承老师重视来写这篇心得,真是相当荣幸。。。

好了,回归正题。对于这次参加小高考的过程,我想突出的一点是——针对性的大量练习。

突出这一点,当然是我个人的学习特点所致。我在学习过程中十分相信自己的感觉,而低估了知识点的重要性。然而,小高考偏重知识点的考察,于是我的地理成绩也就是变得相当的不稳定。。。

因此,我最直观的感受是,只有增大训练量,才是如我这一类人提高的最快的途径!

此处的“增大”训练量,在初始阶段可以以覆盖而广而量大的训练进行大范围检测,之后再让学生自主分析错误,再对错的多的知识点进行针对性大量练习。

这个方法的缺点有三,一是,它只适合如我一般的学生,对于大部分其他学生不适用;二是,它的训练量很大,对自我分析的要求也很高,需要学生的主观能动性;三是,这种方法对题量的要求很高,对老师和题库会造成很大压力。。。

呃,这只是我的一个私人建议,这个方法的适用面也很窄。毕竟我的个体情况也比较特殊。。。采用与否还请老师定夺。

当然,个人认为最重要的还是轻松的心态!喵哈哈哈~

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